纪念马克思诞辰200周年活动方案（范文）VIP免费

1本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！XXX教育系统纪念马克思诞辰200周年活动方案2018年5月5日是马克思诞辰200周年纪念日。马克思是伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命家和社会学家，举行纪念马克思诞辰200周年活动，是深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，具有重大意义。现就马克思诞辰200周年纪念活动提出如下实施方案。一、指导思想全面深入贯彻贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步坚定马克思主义科学信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，推动各族人民更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以纪念马克思诞辰200周年活动为载体，以干部教职工为主体，理论联系实际，最大限度激发全体干部教职工认知、宣传、践行马克思主义的积极性，不断提高干部教职工、学生运用马克思主义基本原理分析问题和解决问题的能力。二、活动主题（一）活动主题：不忘初心，牢记使命/践行新思想，拥抱新时代/坚定信仰，永远跟党走。通过形式多样、主题鲜明、广泛参2与的纪念活动，聚集增强“四个意识”、坚定“四个自信”，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为新时代中国特色社会主义发展注入强大精神力量。（二）活动时间：2018年X月（三）活动对象：教育系统全体干部、教职工三、活动内容（一）讲专题党课。各级各类学校党组织书记要在5.4前后，围绕“如何树立正确的马克思主义五观、增强五个认同”“三个离不开”“民族团结一家亲”等内容，讲专题党课。通过专题党课，帮助党员干部、教职工进一步坚定马克思主义的理想信念和中国特色社会主义的信念,进一步将党的十九大报告精神学深悟透，入脑入心，弘扬文化自信。（二）观看经典影片。组织党员干部、教职工集中与分散的方式观看《马克思纪录片》经典影片，重温革命历史，引导师生弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，为中华民族的伟大复兴和“中国梦”的实现凝聚力量。（三）经典著作诵读。组织党员干部、教职工对经典原著进行诵读，通过诵读，撰写心得体会，深入学习理解其精神实质和思想精髓，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，使学生从更高水平和更深层次上理解马克思主义基本理论，更有效地把握中国化马克思主义的来龙去脉，进一步增强中国特色社会主义的信心，更加积极地投身中国特色社会主义的伟大实践中。3（四）主题征文活动。1.征文主题：以“纪念马克思诞辰200周年”为主题，动员全体广大党员干部、教职工积极参与，共同纪念这位历史的巨人以及他的光辉思想在世界共产主义运动史上取得的伟大业绩。2.征文对象：教育系统全体党员干部、教职工3.征文时间：即日起至2018年X月XX日4.征文要求：以“纪念马克思诞辰200周年”为主题，感情真切，内容健康；文章题材不限，论文、散文、随笔、小说、诗歌等均可；文章字数不限；文章必须坚持原创，不得抄袭、套改。四、相关要求（一）高度重视，加强领导。各级各类学校党组织要高度重视，做好各项前期准备工作和活动落实。要将活动月的各项内容、活动的具体要求和工作安排等情况及时传达，确保教育系统人人参与、人人受益。（二）严密组织，确保效果。各要按照活动方案开展工作，同时根据各学校特点开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的分散活动，充分展示马克思主义的理论魅力和实践意义，进一步增强广大师生的“四个自信”。（三）强化宣传，营造氛围。充分发挥校园广播、宣传栏、微信公众平台等载体对活动进行正面宣传报道、营造隆重热烈的纪念氛围。各学校在活动结束后及时将活动的计划、总结、照片、视频、征文等材料上报县教育局党建办。4联系人：XXX，联系方式：xxxxxxxxxx。附件：经典著作选读目录中共XXX委教育工作委员会2018年X月XX日经典著作选读目录1.《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第2卷，人民出版社，2009年版；2.《关于费尔巴哈的提纲》，《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社，2009年版；3.《哥达纲领批判》，《马克思恩格斯文集》第3卷，人...