松树门小学法律进校园活动计划为认真贯彻落实3月17日全县“法律进基层”活动动员会工作安排,根据县“法律进基层”活动实施方案的工作要求,结合《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》及学校实际,为进一步加大法制宣传教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、规范化建设,切实提高我校师生学法、懂法、守法、用法的水平,提高青少年学生的法律素质,增强学生法律意识和权利义务意识,营造良好的法制环境,使广大青少年懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯,我校决定在全校开展“法律进学校”宣传教育活动。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实科学发展观,全面实施“六五”普法规划,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展普法教育活动,教育广大师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,坚持法制教育与德育工作相结合,课堂教育与课外教育相结合,进一步增强对学生的法制宣传教育,学生的法律意识和法律素质得到明显增强。二、工作任务“法律进学校”是指全县各级各类学校的全体教育工作者、职工、中小学生都要接受法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间教师不少于40小时,学生确保规定的学习时间。一是以学习宣传《宪法》为核心,深入开展学习宣传国家基本政治法律制度教育活动;二是按照全面推进依法治教的要求,认真抓好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规的学习宣传和贯彻落实;三是按照全面实施素质教育的要求,认真抓好青少年学生的法制宣传教育;四是根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,有针对性地开展法制教育;五是坚持普法与推进依法治教实践相结合,全面推进依法行政、依法治校工作。三、工作机构和保障措施第1页共7页1.加强“法律进学校“的制度建设,做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色,构建和谐。加强学校对“法律进学校”的领导工作,成立“法律进学校”领导小组。组长:焦纪锋(校长)副组长:王雷(法制副校长)组员:刘运侠陈华各班班主任2.学校建立“法律进学校”活动工作责任制,列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。3.完善“法律进学校”活动的档案管理,做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。1.大力开展宪法和社会主义法治理念的宣传教育,努力提高广大师生宪法意识,使社会主义法治理念深入人心。2.大力开展与经济社会发展、社会和谐稳定密切相关的法律法规宣传教育,服务社会改革发展稳定大局,促进和保障社会和谐、社会进步。3.大力开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任即“一学三讲”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维护合法权益,主动履行法定义务,自觉承担法律责任,切实保障人民群众的切身利益。4.大力开展法治文化建设,创造符合校情、体现时代特色的法治文化,为深入推进依法治校工作营造良好的校园氛围。五、主要措施1.坚持法制教育与道德教育相结合。结合公民基本道德规范和社会主义荣辱观教育活动,引导广大学生学法律,知荣辱,明是非,爱国守法,明理诚信,使广大青少年从小懂得应该遵守的基本行为准则,养成学法守法的良好行为习惯。2.坚持发挥学校第一课堂的主阵地作用,继续推进学校法制教育。要落实好《品德与社会》等课程中的法制内容,要把基本法律知识、基本行为规范和现代法治观念作为学生法制教育的重点内容。3.加强对学校法制教育师资的培训,充分发挥法制副校长的作用。4.建立青少年法制教育基地,通过基地开展生动活泼的青第2页共7页少年学法用法实践活动。5.积极开展法治书画长廊、普法征文、模拟法庭等法治文化阵地建设。6.加强家庭、学校、社会“三位一体”的儿童法制教育网络建设,依托家庭、社区、党政机关、司法机关及关工委等组织,开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。7.加强教职员工的法制教育,增强教职员工的法律、道德素质,提高教职员工依法施教、为人师表的意识和水平。六、活动内容1.召开一次全校动员...