销售者售后服务管理表现要求:完成教学任务后学生能够:1
客户沟通技巧的应用;2
设计客户忠诚策略;3
跟踪报告的撰写
时间分配:活动重点时间任务引入海尔集团的客户服务系统为例20分钟活动一制定售后服务管理制度30分钟活动二售后服务实施50分钟活动三客户挖掘50分钟活动四撰写跟踪报告50分钟活动五任务活动总结与点评60分钟延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题40分钟活动建议:任务引入资源/时间目的:互联网将企业和客户紧密地结合在一起,真正实现了以客户为中心的网络营销观念对企业服务的能动作用
在整个网络营销环节中,客户信息发挥着重要的作用,也是企业资源的重要组成部分
活动安排:1
为学生提供海尔集团客户关系管理的案例,以小组为单位实训室/20分钟进行分析
从企业的角度归纳海尔集团为客户提供售后服务的方法及手段
个别同学发言
活动一制定售后服务管理制度资源/时间目的:良好的售后服务来源于完善的售后服务管理制度,因此,制定规范而完善的售后服务管理制度是留住客户、提升客户满意度的前提
活动安排:1
组织学生上网检索察看联想公司调研方案设计的案例
以小组讨论的形式对售后服务管理制度的制定内容进行研究
教师对售后服务管理制度的制定规则进行讲解,学生完成笔记
结合自己的网上商店制定售后服务制度
小组之间对所制定的制度进行评价
实训室/30分钟投影仪活动二售后服务实施资源/时间目的:调研任务应该由具体的问题载体,问卷就是一项调研任务完成的关键所在
活动安排:1
组织学生上网检索察看DELL公司社会调研问卷的案例2
以小组讨论的形式对调研问卷应包含的内容与注意事项进行研究3
教师对调研问卷的设计进行讲解,学生完成笔记4
结合具体问题,设计互联网网民状况调查问卷5
对设计的问卷进行测试,并以小组点评的形式进行评价实训室/50分钟投影仪活动三客户挖掘资源/时间目的:在