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篇一:XX年XX年度中学工作计划中学工作计划一、指导思想本年度,我校教育工作将继续以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强校为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以“教育创均创强”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。二、工作目标1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;2、坚持育人为先,德育为本,加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育,开展“诚信”的主题教育活动;3、以课题科研为抓手,促教育教学质量提升,坚持特色办学;4、加强标准化学校和合格学校的建设,为实现XX市华侨管理区教育强区而努力。三、工作措施(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。1、以诚信教育,弘扬和培育民族精神为重点内容,坚持“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”,坚持正确灌输与教学渗透相结合、纪律约束与自我约束相结合、思想宣传与环境熏陶相结合、理论教育与活动育人相结合,构建家庭、社会、学校三位一体的立体式管理育人模式。2、加强德育科研,以课题研究为契机,调动广大德育工作第1页共4页者的工作热情,充分挖掘德育资源,发挥课堂教学这一主渠道作用,将思想道德建设渗透到教育教学的各个环节中。继续完善特色班级申报制度。3、加强德育队伍建设,坚持每月一次班主任会议,进一步完善班主任评价制度,建立奖励机制,要努力克服教师中存在的“重教书轻育人”现象。保证有突出贡献的德育工作者受到高度尊重。4、切实加强校园活动文化建设。以课堂为主阵地,主渠道,丰富和活跃校园文化生活,积极开展主题教育活动,强化中学生日常行为规范养成教育和心理健康教育,班主任每月必须召开一次主题班会。办好校园之声广播,每期不得少于4次主题黑板报,做到墙壁说话,环境育人,开展丰富的校园文化活动。坚持升旗活动、班团活动、多彩夕会活动、“课间万花筒”、兴趣小组活动、“流动红旗”评定活动、优质主题班会竞赛活动、节日庆典活动、德育论坛活动一贯制。同时利用重大节日,加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育、环境保护教育、法制教育。(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。开展“优化教师心灵,做学生喜欢的教师”为主题的师德建设活动,开展教师职业道德自查、反思活动和师德标兵评选活动。2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,促进教师专业发展。开展公开课教学交流活动,强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展。1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力,促使学生全面发展。抓好学校各兴趣小组团支部建设工作,丰富学生的课余文化生活,促进学生健康、快乐成长。通过科学第2页共4页管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。2、加强学生会工作的组织、指导力度,充分发挥学校群团组织的育人功能,鼓励学生参与学校管理,培养一批有战斗力的学生干部,让他们成为学校方方面面的标兵,起到以点带面的作用。(四)加强标准化学校建设,进一步夯实教育强区基础。1、积极响应区教育局关于教育强区的精神,认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理,完善学校各项基础设施,扩大学生活动场地;完成创均创强的建设和改造项目,保障教育教学工作实施。完成校园文化建设,提升办学品味。2、进一步开拓思路,加强与周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进各功能室的建设,迎接义务教育均衡发展和教育强区的评估;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的...

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