Unit5WhataretheshirtsmadeofPeriod7课题名主备人课时Period7(SectionB3a-SelfCheck)学习目标1)复习一般过去时态被动语态的用法
2)能够用英语讲述自己所熟悉的某一发明的简单过程
3)能用就本单元所学习的寓言故事等语言材料,进行完型填空
并用英语介绍某一发明的简要过程
学习重点1)用英语介绍某一发明的简要过程
2)掌握本单元所学的词汇、句型及语法知识,并能进行综合练习运用
3)完成Selfcheck部分的练习试题
学习难点用英语介绍某一发明的简要过程
教学步骤教学过程二次备课I
ReviewtheexpressionsandsentencesinSectionB2
Checkthehomework
LetSsintroducethehistoryofbasketball
兴趣导入AsksomeSstodescribehowtomakeaChineseclaypiece
First,thepiecesarecarefullyshapedbyhandfromaveryspecialkindofclayandthenallowedtoair-dry
Second,afterdrying,theyarefiredataveryhighheat
Atlast,theyarepolishedandpainted
感受新知Discussingroupandthinkofaninventionthatcouldhelpyou
Newinvention:aspecialpenWhatitisusedfor:takingnotesquicklyinclass①Ithink…isaveryusefulinvention
②…wasinventedby………是由……(某人)发明的③…wasinvented