第7课辉煌的隋唐文化(一)课题第7课辉煌的隋唐文化(一)课型新授总节时7教学目标知识目标：了解世界上古老的赵州桥、雕板印刷、唐诗“李白、杜甫、白居易”能力目标：引导学生对比各种桥，培养学生运用对比的方法分析问题的能力情感目标：使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰，激发学生的民族自尊心
重点李春和赵州桥、雕版印刷术、唐诗、李白、杜甫、白居易难点李春和赵州桥、雕版印刷术、唐诗、李白、杜甫、白居易教学过程差异个性设计教学资源【创设情境】组织教学，回忆隋唐繁荣【探究归纳】导入新课从背诵唐诗开始，进行新课
展示挂图《隋朝的赵州桥》本节课主要讲解的是辉煌的隋唐文化，重点内容主要是赵州桥、雕版印刷术以及唐诗的繁荣，这是中国文化发展的顶峰时期，重点要讲解具体的发展状况
《大明宫含元殿图》思考：赵州桥的原名
他的设计有什么特点
【实践应用】分析：唐朝繁荣文化传播又没有今天方便，为什么
分析：唐朝繁荣文化传播又没有今天方便，为什么
【检测反馈】利用唐诗的发展引导学生分析隋唐时期的社会历史环境，让大家清楚隋唐时期文化发展的状况
借助中国古代的四大发明，激发学生的爱国情感，让大家深入的了解雕版印刷术的发展过程及其重要影响
重点：唐诗(内容、风格、诗人多)【交流反思】投影有关诗：表达诗人热爱祖国、忧国忧民、关怀民情的思想情感，爱国教育
探究历史人物或办成板报诗歌介绍、诗人生平、唐诗摘抄、心得体会等板书设计【课后作业】课后反思
