重走长征路活动课诵读毛泽东诗词，重走红军长征路●活动目标1.通过查阅、选取毛泽东长征时期写的诗词，联系课本知识，适当拓展、延伸课外知识，感受当年红军长征的艰难历程。2.通过诵读毛泽东的长征诗词，加深对诗词内容的理解，学习老一辈革命家高尚的思想情操和博大的胸怀。3.文史相通，通过以诗入境，以史佐证，加强历史和语文课程的融合，进一步提高学生学习这两门课程的兴趣。丰富学生的诗词常识，同时，提高学生的文学鉴赏能力。4.通过导游的形式，培养学生收集、提取、整理有关地理、旅游等信息资料的能力，提高学生的口头表达能力和集体合作意识。●活动准备1.布置学生课前查阅毛泽东诗词，界定在长征时期所写的诗词。可在历史或语文老师的指导下正确朗读，理解诗词的意境。2.选定其中易于学生朗读、背诵、理解的诗词。可配乐朗诵或用为诗词谱曲的歌曲。3.把学生分为三组，确定小组的主持人、朗诵诗词的同学、担任导游的同学。明确分工，做好各项准备工作。4.担任导游的同学可一人也可多人，拟好介绍诗词中提到的有关地点的概括。红军长征时发生在当地的战斗和事件、故事等文字材料。●活动形式1.由主持人宣布活动开始，先带领大家朗诵毛泽东《七律·长征》，介绍本课的活动内容和具体方法。2.分组活动，先由第一组朗读《十六字令三首》，主持人介绍词牌、写作时间、写作背景等。导游带领大家重温中央红军长征的路线、经过的省份、着重介绍红军翻越的主要山脉及其概况，特别是翻山势险峻、终年积雪的山峰和红军战胜恶劣自然条件的事迹。3.由第二组朗读《忆秦娥·娄山关》，主持人介绍词牌名、写作时间、背景、诗人的情感等。导游介绍娄山关的地理位置、发生在这里的战斗等。4.由第三组朗读《清平乐·六盘山》，主持人介绍词牌、写作时间、背景、诗人情感等。导游介绍六盘山的地理位置及红军翻越六盘山的意义。5.由学生评出最佳导游和最佳小组，同时由学生选定最喜爱的毛泽东诗词名句。6.教师点评总结，肯定优点、弥补不足。●活动开始音乐响起，学生齐诵毛泽东的《七律·长征》。［主持人］毛泽东同志不仅是中国人民的伟大领袖，而且是当代杰出的诗人，柳亚子先生曾以“推翻历史三千载，自铸雄奇瑰丽词”的诗句来赞扬毛泽东的诗词，毛泽东的诗词内容博大精深，是中国革命和建设的壮丽史诗。一首《七律·长征》把我们带进了红军二万五千里长征的艰苦岁月。长征途中，毛泽东挥笔写下了一批雄奇豪迈的诗篇。今天就让我们伴着这些诗篇去重温当年的岁月。第一组同学念《十六字令三首》［投影显示］十六字令三首一九三四年到一九三五年山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以柱其间。［主持人］十六字令，词牌的名称，是一种只有十六字的小令，以全词字数而取名，这三首小令都是写山，但并不是写一座山，也不是一次而成的，而是在不同时间，不同角度概括了长征时红军所越过的许多崇山峻岭。山，是红军在长征途中所遇到自然环境造成的主要困难之一，当时，红军曾翻越过许许多多的大山，其中尤其重要的有五岭山脉的越城岭，云贵高原的苗岭、娄山，横断山脉中的夹金山、六盘山等，具体情况，你还是随我们的导游一起去看吧！［导游一］起始点：瑞金同学们好！这里是“红都”江西的瑞金，1931年中华苏维埃第一次全国代表大会曾在这里召开，会议选举毛泽东为临时中央政府主席，朱德为红军总司令。这个古朴的小城在中国共产党的历史上落下了浓墨重彩的一笔。1934年，在蒋介石“斩尽杀绝”的围剿中，在王明的错误决策下，红军被迫离开中央根据地、实行战略转移，世界行军史上的奇迹——长征，就是从这里开始的。［导游二］遵义渡过湘江水，来到贵州省。欢迎大家从江西来到我们贵州，贵州简称“黔”，贵州共有3525万人口，省会是贵阳，我们这里是少数民族聚集区，苗、布依、侗等各族人民生活在这里，是个民族大家庭。不要以为我们这里是无名之地，实际上举世闻名的二万五千里长征就是以这里为转折，开始走向胜利的。1935年，红军冲破敌人的重重防线，在遵义召开了著名的遵义会议，会议集中解决了当时具有决定...
