苔藓植物和蕨类植物学习目标1、概述苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、说出苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点学习重难点1、苔藓、蕨类植物的特征2、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。使用说明1、本卡用时一课时2、自主学习问题独立完成，其他部分问题可提前思考或探究自主学习问题学法指导1、温故：（1）藻类植物的主要特征：（2）藻类植物有单细胞的，如__________，也有多细胞的，如：___________；它们大多生活在水中，生活在海水中的常见的藻类植物有_________、__________、_____________等，生活在淡水中的有___________、__________、_____________等。2、苔藓植物(1)、生活环境：(2)、形态结构特征：；；靠繁殖后代(3)、与人类的关系苔藓植物是从发展到的一类小型植物，它是植物界的。此外，它在、、等方面也具有重要的作用。3、蕨类植物(1)、生活环境：(2)、形态结构特征：；；靠繁殖后代(3)、与人类的关系蕨类植物与人类生活有着密切的关系，有的可以，有的可以，有的可以，有的可以，有的可以，有的可以认真阅读课本P54-55就会找到答案自主学习总结：我清楚了：我的问题：你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想探究性问题方法点拨1、你认为葫芦藓、肾蕨属于什么植物？理由是什么？2、某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，这是为什么？3、有些树的树干背阴的一面常常生长着一些苔藓而向阳的一面则不生长，这是为什么？根据对自主学习的掌握小组讨论，进行解决探究性学习总结：我清楚了：我还有什么疑问：你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想达标性问题自我反思1、与苔藓植物相比蕨类植物事应陆地生活的能力较强原因是（）A、全身都能吸收水分和无机盐B、有茎、叶分化能密集生长C、根、茎、叶具有疏输导组织D、叶片下面能产生大量孢子2、铁线蕨的地上部分是（）A.整个植物体B.根、茎、叶C.茎和叶D.叶3、在树林中迷失了方向看到树干的一面长满了苔藓而对面没有。据此可判断生长苔藓的一面是（）A、南B、北C、东D、西4、燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成（）A、蕨类植物B、苔藓植物C、藻类植物D、松柏类植物对本节知识回顾，看看你掌握了吗？课后总结：我的收获：
