4平行班级学号姓名学习目标1.熟知平行线的定义,并会用符号表示两条直线互相平行
2.会用直尺和三角尺画平行线,并熟知平行线的性质
3.进一步培养动手能力
学习重点与难点:重点:平行线的概念难点:平行线公理及推论的应用学习过程:一、知识梳理:1
平行线的概念(1)在内,的两条直线叫做平行线
例:如图1,直线a与直线b没有交点,则直线a与直线b互相,用符号表示为,读作
平行线的画法小学里我们已经学过画平行线,可以归纳为四个步骤:“一放、二靠、三推、四画”
平行线的性质(1)如图2,点A在直线l(填“上”或“外”)
按照平行线的画法,经过点A画直线l的平行线,可以画条
经过点B画直线l的平行线,可以画条
由此我们可以归纳:经过一点,有且只有与已知直线平行
(2)如图3,若直线a‖直线b,直线b‖直线c,则直线a直线c
可以表述为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线
二、例题精讲例1
如图,在四边形ABCD中,AD‖BC,E为AB的中点
(1)过点E画直线EF,使EF‖BC,交CD于点F;(2)通过测量,比较线段DF与CF的大小
ab图1lA·B·图2ab图3cABCDE·例2
下列结论:①同一平面内不相交的两条直线必平行;②同一平面内不平行的两条直线必相交;③同一平面内不相交的两条线段必平行;④同一平面内不平行的两条线段必相交
其中,正确的个数是()A
4三、尝试练习1.下列说法中正确的是()A.如果同一平面内的两条线段不相交,那么这两条线所在直线互相平行B.不相交的两条直线一定是平行线C.同一平面内两条射线不相交,则这两条射线互相平行D.同一平面内有两条直线不相交,这两条直线一定是平行线2.同一平面内有三条直线,如果只有两条平行,那么它们交点的个数为()A.0B.1C.2D.33.下列说法错误的是()A.直线a∥b,若c与a相交,