江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册《在太空中理家》导学案 苏教版VIP免费

江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册《在太空中理家》苏教版一、目标导航学习目标：1．整体感知课文，理解文章结构，了解太空生活知识。2.了解本文总—分—总的结构。3．感悟本文准确、严谨的语言。重点：文章结构的把握和太空生活知识的了解。难点：感悟文章缜密的语言和解说事理的方法。二、预习导学1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下列练习。（1）给加点字注音。灼烧（）吮吸（）拖拽（）铠甲（）（2）根据拼音写汉字。tún部（）wěī缩（）无xiá（）jǔsàng（）（3）解释下列词语在课文中的意思。吃饭：沮丧：习以为常：无暇顾及：2．二读课文，思考本文采用了怎样的结构介绍太空生活。3．三读课文，写出你的预习疑问。【相关链接】杰瑞·M·利宁杰，美国宇航员，1955年出生。医学博士，1992年8月，37岁的利宁杰终于成了一名宇航员。1997年1月，宇航员杰瑞·M·利宁杰登上俄罗斯和平号空间站，开始了为期5个月的太空之旅。在“和平”号空间站执行任务期间，他打破了美国男宇航员在太空工作时间最长的记录。离开和平号空间站后，出过畅销书《太空漂流记》、《来自太空的信》。《太空漂流记》讲述了在深邃可怕的宇宙中生存的令人毛骨悚然的故事，第一次将那次招致不幸的使命和盘托出。在阿波罗13号之后，没有一次使命遭遇过如此之多的令人险些丧命的灾难。但前者仅仅历时几天，叫人屏息的几天，而“和平”号的使命持续了五个月———132天没有间断的险情困境，将船员的创造性、忍耐力与勇气提升到极致。三、互动探究（一）交流讨论预习导学部分知识点，对导学2作重点交流，借以理解本文的结构方法，并阅读“相关链接”。（二）再读课文，合作学习，完成下列思考题：1．文章一开头，作者说花了他将近一个月的时间才完全适应了太空生活，请说说这是一种怎样的生活。2.作者介绍了在太空中理家的各方面的情况，依据课文顺序说说介绍了哪些情况。3．太空生活具有怎样的特点？（用文中简洁语言回答）4．用勾画圈点方法在课文中标出表达下列内容的语句，感悟太空探险的牺牲精神。（1）进行某种活动的意义，进行某种活动与地球上同种活动的不同之处与难处。（2）作者进行某种活动所流露出的幽默情趣。（3）体现太空探险者的奉献精神和牺牲精神。四、内容总结1．作为科普说明文，本文采用的结构，条理清晰，层次井然。2．本文语言准确严谨，表意缜密，多处运用的句式，突出表现了要强调的内容，收到了很好的效果。五、课堂练习1．给加点字注音或根据拼音写汉字。灼烧（）拖拽（）shǔn吸（）kǎi甲（）jǔsàng（）xiāng边（）无xiá顾及（）piē见（）2．下面语段中的画线部分均有语病，请提出修改意见，使语句表达更加准确、流畅。最令我羡慕和钦敬的，还是启驾“神七”出征的瞿志刚、刘伯明和景海鹏，①他们是人类探索宇宙奥秘的先锋团队，②他们以大无畏的人生态度和精湛的科学技术，再次谱写了中国载人航天工程的英雄史诗，而他们的首次出舱活动，是更具有挑战性的科学实践，他们的这场无与伦比的“天舞”进行了三天三夜，③此时此刻，仅仅作为同胞，我就足够已经幸福和自豪了。（1）第①句用语不准确，修改意见：（2）第②句用语不准确，修改意见：（3）第③句用语不准确，修改意见：3．“宇航员不仅要坦然面对困难，而且要善于从困难中寻求乐趣”从这句可以看出一名优秀的宇航员应具备什么样的精神？4．把课文的标题换成“在太空中生活”，好不好？说说理由。阅读课外短文，完成后面题目：直击航天员太空生活24小时人间一昼夜,天上16日。在发射升空的24小时里,神七航天员经历了16个日出日落,飞行了大约68万公里。从北京航天飞行控制中心接收到的飞船舱内实时画面上,可以了解到航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏的太空生活。睡:躺着站着都入眠26日上午的画面显示,在返回舱里值守的景海鹏半躺在座椅上,安静地睡觉。他双手抱在胸前,手脚好几次有些微微的调整,眼睛却一直没有睁开。或许这只能称作“打盹”。因为飞船里真正意义上的睡觉,应该是在轨道舱完成的。神舟飞船的睡袋固定在轨道舱的舱壁上。这种用保暖织物和羊绒絮片做成的睡袋,重量不到两公斤。航天员...