初二数学导学案课本内容：学习目标：1.分式的基本性质是什么？用字母怎么表示？2.分式恒等变形的依据是什么？一、自学课本54页，完成下题。分式的基本性质是：。用式子表为。二、结合预习思考下列问题：1、下列等式的右边是怎样从左边得到的？小组讨论分析（1）；（为什么？）（2）；（为什么题目未给的条件？）2、填空：（1）（2）（3）（4）3、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“－”号.（1）（2）（3）上题揭示了分式的分子、分母及分式本身的符号的变号规律：。三、巩固提高1、不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数．分析小组讨论：①怎样才能不改变分式的值？②怎样把分子分母中各项系数都化为整数？（1）（2）．2、当m取何值时，分式的值为正数？附加题：.判断取何值时，等式成立？四、学习小结：这节课你都学到了哪些知识？需要注意什么问题五、达标检测1．当为何值时，与的值相等（）A．B．C．D．2、若分式有意义，则满足条件为（）A．B．C．任何非零整式D．以上答案都不对3、在分式中，字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值为（）A、扩大为原来的2倍B、缩小为原来的C、不变D、缩小为原来的4、已知=2，求分式的值。
