第21课时代特点鲜明的明清文化（一）课题第21课时代特点鲜明的明清文化（一）课型新授课总节时27教学目标知识目标：北京城明长城李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》徐光启《农政全书能力目标：培养学生探究历史问题的能力，分析历史现象和多角度的看待历史问题情感目标：北京城明长城，是我国历史也是世界建筑的杰作，值得骄傲和自豪重点北京紫禁城、明长城；难点文化成就如何反映时代特色教学过程差异个性设计教学资源【创设情境】提问：故宫是什么时候开始营建的？是哪两朝皇帝曾经居住的地方？强调：故宫是北京称的一部分(要求学生列表)【探究归纳】科技巨著(分析课文科技巨著反映时代特点)例如：《天工开物》反映明朝资本主义萌芽培养学生的自学能力，让大家分析明清时期的文化状况板书设计【实践应用】展示自己查找的资料、图片、相片、文字等1、有到过北京的同学谈一下感受2、讨论故宫的建筑风格3、比较秦长城和明长城的不同之处①地理位置不同②明长城更长4、我们如何评价历代修长城（启发学生多角度思考问题）①耗物力②闭关的表现③抵御北方少数民族④是中华民族不屈的象征【检测反馈】列表小结本课，完成作业拓展：青岛的古建筑【交流反思】学习本课的收获、及感想课时小结，科学家身上你学到什么？【课后作业】一、雄伟的北京紫禁城二、明长城三、古典科技巨著的涌现1、李时珍《本草纲目》：被译成多国文字，世界医药界文献2、宋应星《天工开物》：介绍世界领先地位的生产技术。3、徐光启《农政全书》：是一部农业百科全书课后反思
