八年级英语上册Unit5BirdwatchersGrammar(1)精品学案牛津译林版课题8AUnit5BirdwatchersGrammar(1)学习目标知识目标1.识别五种基本句型结构
2.使用一般现在时表示将来
能力目标1.能识别五种基本句型结构
2.能使用一般现在时表示将来学习重点识别五种基本句型结构
学习难点使用一般现在时表示将来课前自学一、回忆我们学过的各时态1
一般现在时(thesimplepresenttense)的概念:a:b:__c:一般现在时的构成:常用于一般现在时的时间状语有:________________________________2
一般将来时的概念:一般将来时的构成:常用于一般将来时的时间状语有:二、(1)正确读出本课中的新单词dove,return(2)掌握句型:Ourplaneleavesatteno’clocktonight
用否定前缀的形容词改写下列句子中的斜体部分
(1)Thesingerisnotpopular
(2)Thatstoryisnotture
(3)Theboy’sbedroomisnottidy
(4)Theyoungmanisnotpolite
总结刚才几题中改出来的句子的结构:注:系动词后接形容词做表语(predicative)
(系表结构)Thelinkingverbs:1
表示感官的动词:look,smell,taste,feel,sound,seem…2
表示变化的动词:get,turn,become,grow,go(bad)…3
表示状态保持的动词:keep,stay,remain…3
S+V(主语+不及物动词):e
g:Someboysareswimming
SV请模仿造句:S+V+DO(主语+及物动词+)e
Myfatherisreadingnewspaper
SVDO请模仿造句: