Unit7TheBirthdayPartyTopic1SectionC一、学习目标和要求1
必会主要生词和短语present,shape,justnow,circle,ago,square,football,special,candle,surprise,dosomecleaning2
必会主要句型--Whatisitlike
--Itislikeaflower
--Wasitlikeaflowerjustnow
--No,itwasn’t
Itwaslikeastar
--Whatshapeisitnow
--It’sacircle
学习关于形状的单词shapesquarecircletrianglerectanglesoval4
学习描述物体的形状
5.有意识的教会学生根据物体的外形概括其特征
二、学习过程1、Read1aandanswer
(读1a且回答)
(1)Whatisthepresentforkangkang’birthday
(2)Whatcolorisit
2、Read1aandtranslate(读并且翻译下列词组或句子)飞机模型再猜看一看正确我恐怕我猜到了______________________你给康康的生日礼物是什么
Whatisyour____________________birthday
你的礼物是什么形状的
What’s_____________yourpresent
三、本节课的学习要点及考点1
–Whatisitlike
=Whatdoesitlooklike
--Itislikeaflower
/Itlookslikeaflower
其中belike=looklike:看起来像Like意为“相似,类似,像”
如:Heisverylikehisfather
拓展:该句型还可以用来询问某人的品