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江苏省高邮市车逻初级中学九年级英语上册《Unit 3 Teenage problems》Integrated skills学案 牛津版VIP免费

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江苏省高邮市车逻初级中学九年级英语上册《Unit3Teenageproblems》Integratedskills学案牛津版【学习目标】1.知识目标:1)听懂并掌握与teenageproblems有关的词语。2)掌握提建议的句型。2.能力目标:1)能准确从听力材料中获取相关信息,完成任务。2)能说出在学习和生活中遇到的问题和烦恼,并给出建议。3.情感目标:要正视在学习和生活中遇到的一些困惑和烦恼。【预习指导和检测】一、预习导航1、预习P54SueWang个人简介内容,根据信息完成A1部分填空。2、用波浪线划出你认为重点的词组及句子,并背熟。3、回答问题:Doyouthinkthetopstudenthasanyproblems?二、预习检测:(一)、翻译下列词组。1.解决问题______________________2.擅长做某事_______________________3.尖子生______________________4.尽力做某事______________________5.嘲笑某人_____________________6.对…感到骄傲_____________________7.给某人回信___________________8.shareyourproblemswithsb.__________9.paynoattentionto_______________10.makeherfeelbad__________________(二)、思考下列问题。1、reply与answer的用法有区别吗?如有区别在哪里?2、Mypleasure.常用来表示对感谢的回答,除了这个对感谢的回答外,还有其它表达方式吗?___________________________________________________________________(三)、预习质疑通过预习,你学到了什么,还有什么疑惑请写下来,让我们一起来学习、解惑。____________________________________________________________________【课堂导学和互助】任务一:检查预习作业。任务二:听力。1、看课文中Sue的简介回答问题。⑴.Whatsubjectsdoesshelike?⑵.Whatisherproblem?⑶Whatinformationshouldastudent’sprofileinclude?2、朗读Sue的简介,完成54页A1部分有关Sue的笔记。3、练习。⑴.放录音,继续完成A1剩余部分练习。⑵.小组对答案。⑶根据54页的情况介绍及笔记完成55页A3部分练习并核对答案。(4)根据A3部分回答下列问题。1)IsSueatopstudentinherclass?2)Whatareherfavouritesubjects?3)Sheisgoodatsports,isn’tshe?4)WhatisMr.Friend’sadviceonSue’sPElessons?5)Weshouldpaynoattentiontothepeoplewholaughatus.Right?任务三:练习。1、听55页对话回答下列问题。⑴Whoishavingaproblem?⑵What’sisherproblem?⑶DoesAnnagreethatMillie’spenfrienddoesn’twanttowritetoheranymore?⑷DoesAnythinkMillie’spenfriend’sistoobusytowritee-mails?⑸whatadvicedoesAmygiveMillie?⑹DoyouthinkMilliefeelsbetterafterdiscussingherproblemwithAmy?2、讨论。1)、两人一组模仿B部分,谈论自己的问题并给对方提供建议。2)、小组合作,并讨论:Howcanwegiveoursuggestions/advice?任务四:知识点梳理。【总结提升】1.你是如何掌握本课的学习内容的?____________________________________________________________________2.方法点拨:____________________________________________________________________【当堂反馈】一、根据中文写出单词。1.Peopleinmodernsocietyusuallyareundergreat_________(压力).2.Ifoundthe_________(文章)aboutmusicandmoviesarequitefunny.3.Ifyouwanttokeepfit,_________(首先),don’teattoomuch.4.ManystudentsinChinaarenow__________(受苦)fromheavystudy.5.Howto____________(处理)withwaterpollutionhasbecomeabigproblem.6.Theboycan’twaittogohomebecausehe__________(思念)hismotherverymuch.7.Fatheraskedmeto____________(组织)mytimewell.8.AtChristmasEve,Iwillstayoutlatetoenjoymyself____________(取代)ofstayinginbed.二、按要求改写句子。1.Tomdoeswellinplayingbasketball.(改为同义句)Tom__________________________playingbasketball.2.Herclassmatesoftenlaughather.(改为被动语态)She______________________________________________herclassmates.3.WecallAmericaUncleSam.(画线部分提问)_______________________________________America?4.Sueseemsmuchhappier.(改为同义句)I...

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