第1课中华人民共和国的成立【内容标准】(1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义
(2)简述西藏和平解放的基本史实
【教学目标】1、知识与能力:知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容
2、能力培养:分析理解:《中国人民政治协商会议共同纲领》具有国家临时宪法的作用
比较辨异:1946年旧政协与1949年新政协的区别
3、情感态度与价值观:通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想
【教学要点】本节课要点:中国人民政治协商会议的召开重点:《共同纲领》起到了国家临时宪法的作用
难点:国旗、国歌等国家标志的象征意义;人民政协的作用和职权
【导入新课】人民解放战争即将在全国取得胜利之时,在中国共产党领导下,中国人民政治协商会议第一届全体会议为建立新中国而进行的准备工作,开国大典有盛况,以及新中国建立后中国人民解放军继续进军西北、中南、西南地区,和平解放西藏的概况,本课内容有三目:“中国人民政治协商会议召开”、“开国大典”、“西藏和平解放”
三部分内容按时间顺序排列,展现了建国前后这一时期历史发展的基本过程
【新课探究】我们在做每一件事情之前都要做一些准备工作,尤其是一件非常重大的事情
所以在中华人民共和国成立之前同样要做一些准备工作,那就是召开了一次重大会议
现在请同学们考虑这样一个问题,我们在学习一次会议时都从哪能些方面来学习
生:名称、背景(条件)、目的、时间、人物、地点、主要内容、意义或是作用
(让学生根据前面所学过的知识来简单叙述,学生边说,边板书
对于这些问题可能需要几个学生才能完成,甚至有时需要进行补充说明,在列完之后,应该强调并非所有的会议都具备这些方面,让学生根据具体问题具体对待
)一、中国人民政治协商会议召开1、会议召开的历史条件(1)军事上,三大战役和渡江战役胜利后,人民解放军基本上消灭了国民