河南省淮阳县西城中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister 1a-1c导学案（无答案）（新版）人教新目标版VIP免费

Unit2Thisismysister1a-1c学习目标1.掌握本课重点单词：sister,mother，father,parent,brother,family,those,who,these等，句型：※This/Thatis…※These/Thoseare...※Whois...2.通过自主学习，听力训练，小组合作的方式，能在情景交际中熟练运用所学句型介绍别人。3.享受学习乐趣的同时，学会关爱自己的家人。学习重点难点1.指示代词的用法；2.介绍他人的句型表达自主预习1.时段:(晚自习后十五分钟)2.预习内容及目标：预习课本P96页的单词及课文对话,扫清生词障碍并初步理解对话含义，3.方法指导:先跟读单词3-5分钟,独立记忆,默读对话并用红色笔画出新单词、重点句型（5分钟）,最后请同学们合上课本独立完成课件上各小题,完成后对桌间相互批阅。快速翻译下列句子1.那是我的家庭。________________________2.那些是我的父母亲。_________________________3.这些是我的兄弟。___________________________4.她是谁？__________________________5.她是我的姐姐。_____________________________课堂互动课堂互动Task1.Looking:看1a中的图片，将单词与图中人物配对。Task2.Listening：听对话，完成1b方法指导：1、听第一遍录音，整体感知对话大意，尝试听懂语句表意。2、听第二遍录音，在1a中圈出所听到的单词。3、听第三遍录音，跟读对话，朗读1a对话。4．Your____areyourgrandfatherandyourgrandmother.A．grandparentsB．grandparentC．Parents5．_____ishe?Task3.Speaking：（对话学习及运用）方法指导：1.大声练读1a对话至脱口而出;2.通过以上自学，你掌握了今天的新句型吗？你能创设情境把它们运用到实际生活中去吗？请和你的同伴一起表演吧3.利用本课对话范例中的句型，结合所学，创设情境自编新对话。A:Thisismyfamily.Thosearemyparents.B:Whoisshe?A:Sheismysister.Oh,thesearemybrothers.B:Whoishe?A:Heis…B:1.①Thisismysister.(翻译)____________________②Thatismybrother.（同上）——————————观察上面两句话，我们可以推出，把一个人介绍给另一人，所介绍的人或物相对位置较近时，我们可以说：_____________;所介绍的人或物相对位置较远时，我们可以说:______________2.③Thesearemybrothers.(翻译)_____________________④Thosearemyparents.(同上)______________________当所介绍的人或物是两个或两个以上时要用_________/____________【当堂反馈】完成课件上面的练习题【日清过关】1.时段：晚自习2.时间：30’3.训练方式:独立自主完成一、单项选择1.---This________mybrother.A.beB.areC.isD.am2.GinaandJennyare._______.A.brothersB.sisterC.friends3.______areherbooks.A.thisB.thatC.theseThisis…thatis…theseare…————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————教师姓名____________任教班级______________A．WhatB．WhoC．How二.按要求完成下列单词.1）that(对应词)————2）these(对应词)————3)mother(对应词)._____4）brother(对应词)————5)parent(复数)_________6)grandparent(复数)———拔高题按要求改写下列各句，每空一词1.Heismybrother..（对画线部分提问）_____________________?2.That’shersister.(改为复数句)________________her______.3.Issheyourmother?(作肯定回答).__________，_________________4.Thisisacar.(改为复数形式)————————cars.【选做题】介绍你的家庭成员，用上单复数（this,that,these,those）——————-—————————————————【我的收获】(写出今日一得和今日不足)今日一得：___________________________________________________________今日不足：___________________________________________________________今日你需要培辅吗?_____________________________________________________