Unit6Doyoulikebananas（第3课时）学习目标:1.新单词：egg，carrot，rice，chicken句型：Ilike…Idon’tlike…She/Helikes...She/Hedoesn’tlike...2.能用第三人称单数表达他人的喜好。3.通过对食物喜好的提问，能增强同学之间相互了解和友谊。教学重难点掌握动词“三单”形式的变化规律.自主预习1.时段:(课前十分钟)2.预习内容及目标：预习课本P33页的单词，扫清生词障碍。3.读P33的语法总结部分，翻译并背诵。(1)看3a中的句子，并做题。（2）.在第33页的GrammarFocus的第二个表格中找出新单词:eggcarrotricechicken课堂互动Task1:Grammar：方法指导：1.朗读Grammar并翻译，总结其句型。.Doyoulikesalad?Yes,Ido/No,Idon’tDotheylikepears?Yes,theydo/No,theydon’tDoessheliketomatoes?Yes,shedoes/No,shedoesn’tIlikeorangesIdon’tlikebananasWelikerice.Wedon’tlikehamburgers.Helikeice_creamHedoesn’tlikevegetables.2.缩写形式指导donot=don’tdoesnot=doesn’t3.语法总结小结：主语是第三人称单数时，like变成第三人称单数形式。否定句用表示不喜欢.Task2.在括号内正确的单词划线。方法指导：1.留出两分钟时间让学生补全3a内容。分角色朗读对话。分小组完成3b：就食物与同伴问答。Task3.两人一组完成3c部分：要求：学生A看第31页的图，学生B回答，通过问答找出喜欢和不喜欢的食物。【当堂反馈】在白板上完成课件上习题。【日清过关】一.单项选择:1.Helikessome_________.A.appleB.bananaC.pearD.salad2.Somechicken______onthetable.A.areB.isC.doesD.do3.Shedoesn'tlike_________.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.atomato4.Doyoulikehamburgers?_________________.A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.No,Ido.5.Let's_____pears.A.haveB.hasC.hadD.having二.用所给单词的正确形式填空:1.Thereare(有)four________(tomato)onthetable.2.Jefflikes_______(strawberry)verymuch.3.Mysisterlikes________(milk).4.I(like)hamburgers,butI(notlike)pears.5.Tom(notlike)apples.6.She_______(like)bananas.7.Mysisterlikestohavesome(bread).8.Doyoulikesome(rice)?教师教学设计教师姓名______任教班级________
