课题第2课抗美援朝保家卫国备课时间月日执行时间月日教学目的与要求讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神
重点难点重点：黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神
难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国要不要出兵是本课的难点
教具准备教学程序个人随笔学习过程（精彩课堂，展现独特自我）一、自学与交流：（我的课堂，我的舞台）学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果
1、背景：①朝鲜内战爆发，美发动侵朝战争
②美将战火烧到我国东北
③美第七舰队开到台湾海峡，公然干涉中国内政
2、经过：①时间：1950
10－1953
7②领导：彭德怀③主要战役：上甘岭战役④典型人物：黄继光、邱少云、罗盛教⑤胜利：1953年7月，朝、中、美在板门店签署了《朝鲜停战协定签订》
⑥意义：维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境
二、合作探究：（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）1、经过上面的学习，你还有什么疑问
请提出来，在小组内讨论研究
2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题：3、如果不派志愿军入朝作战，将会产生什么严重后果
①对中国来说,唇亡齿寒,侵略者的战火将蔓延到中国大地上,新生的人民政权将受到严重威胁,中国人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天
②对国际社会主义力量来说,朝鲜如果被颠覆,社会主义力量将受到严重损伤
4、中国人民志愿军战士被称为最可爱的人
你觉得他们最可爱的地方在哪里
报效祖国的爱国主义精神,不怕牺牲的革命英雄主义精神,不畏艰苦、积极向上的乐观主义精神以及面对强敌,毫不畏惧,敢于胜利的精神,等等
三、拓展延伸：（走进历史，感悟历史）彭德怀说：“西方侵略者几百年来制药在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了
”结合你所学过的中
