第11课英国资产阶级革命教学目标1.知识与能力:(1)命前夕英国资本主义的发展;资产阶级的成长和新贵族的出现;斯图亚特王朝开始统治英国;詹姆士一世和查理一世的专制统治;苏格兰人民起义;1640年议会斗争;纳西比战役;查理一世被处死和英国宣布为共和国;克伦威尔的独裁统治;1660年斯图亚特王朝的复辟;1688年政变;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立
(2)引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因,从而初步认识经济基础和上层建筑的关系
(3)通过分析克伦威尔在历史上所起的作用,提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力
2.过程与方法:(1)指导学生读懂展示的历史材料,如《权利法案》的节选内容等,帮助学生从中获取有效的信息,加深对有关内容的理解
(2)引导学生理解英国资产阶级革命的曲折性和彻底性,帮助学生学会运用历史唯物主义观点分析问题的方法
(3)引导学生列表归纳掌握本课知识,如:《英国资产阶级革命简表》
3.情感态度与价值观:①资本主义制度的确立,是一个反复、曲折的过程
英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利
②资本主义制度同封建制度相比较,是人类历史上的又一重大进步
但资产阶级革命终究是用一种剥削制度代替另一种剥削制度的革命
③英国资产阶级革命是世界近代史的开端
4.重点:英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
5.难点:英国资产阶级革命的曲折性和保守性
教学策略1.教法选择:图示归纳法、直观法、分析法、讨论法、练习巩固法等
2.学法选择:图示归纳法、观察法、分析法、讨论法、练习巩固法等
3.课堂组织形式:分组讨论
4.教具媒体组合应用:多媒体展示
5.课程资源开发利用:教材中的图文史料、网上下载的资料等
教学过程【导入新课】我们知道,新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到大西洋沿岸
英国利用它处于大西洋航路的中心地位,积