教学内容第五课八国联军侵华战争领导签字教学目标知识与技能概述八国联军侵华的主要罪行，了解义和团和爱国情军抗击外来侵略斗争情况，培养概括和归纳史实的能力；了解《辛丑条约》的主要内容，逐条分析其危害。过程与方法讨论义和团运动兴起的原因和斗争对象；倡导主动学习，培养合作、探究、表达等能力。情感态度与价值观认识到这是帝国主义对中国空前野蛮残暴的掠夺；认识中国的软弱和失败之根源在于清政府的腐朽落后；感受和学习义和团、爱国清军不屈不挠的斗争精神，培养历史责任感。重点《辛丑条约》主要内容并能分析影响难点《辛丑条约》的历史影响是本课的难点教学方法讨论法合作探究法自学法教具学具媒体课件课型新授板书设计第五课八国联军侵华战争《时局图》1、瓜分中国狂潮义和团运动八国联军侵华战争2、八国联军侵华3、《辛丑条约》迁安市教育局统一教案纸（副页）学校科目任课教师年月日教学过程教师活动学生活动集体教研一、导入二、新授回忆一下《南京条约》、《天津条约》、《马关条约》相关内容及影响出示自学提纲一、读课文概括本课主要内容本课主要讲述了几个问题：、、分别介绍了八国联军侵华的背景、过程、影响。二、瓜分中国狂潮1、分析《时局图》：甲午中日战争后，西方列强争先掠夺在华权益，划分“”，掀起-------侵略者势力范围代表物俄国德国英国法国日本2、义和团运动A、兴起原因B、主要斗争对象C、势力迅速发展到地区，为什么？D、性质学生自学迁安市教育局统一教案纸（副页）学校科目任课教师年月日教学过程教师活动学生活动集体教研三、八国联军侵华1、时间八国2、借口3、战役：廊坊保卫战天津保卫战4、结果：北京陷落，中国战败。会叙述八国联军的罪行[四、《辛丑条约》（本课的重点、难点，会结合内容分析影响）时间11个国家--------------------------中国代表内容及影响：内容内内容学校科目任课教师年月日教学过程教师活动学生活动集体教研三、总结四、练习一、选择题略二、《辛丑条约》签订后，清政府被人们称为“洋人的朝廷”这种说法是否有道理？为什么？课后回顾：
