Unit7WillpeoplehaverobotsPeriod7(SectionB3a-3c)学习目标:1
学习掌握本课时生词,短语
学会用一般将来时描述未来的生活的口头及书面表达
学习重难点:学习用一般将来时描述未来的生活自研自探:预习课本55页,填写3a并疏通文意
预习检测:I、翻译短语
20年后________________2
新闻记者__________________3
在将来______________4
见许多有趣的人_________________________5
养更少的宠物__________________6
在一周期间____________7
看起来更不漂亮______________8
更舒服____________9
工作更多______________10
有更少的假期_________________11
度假___________12
有更多朋友___________________13
有更少的业余时间______________________II、自我感悟:1
根据自己的实际情况为自己的未来制定计划
参考:未来职业、未来居住地点、未来爱好、未来衣着打扮、未来度假计划I’llbe____________________I’lllive_________________I’ll_________________I’llwear__________________I’llgoto____________________在同学之中展开调查,询问他们梦想的职业并记录下来
合作探究:Task1:在3a中作者预测了自己20年后的生活状况
快读短文,回答问题:(1)WhatwillJillbein20years
_____________________________________________(2)wherewillJilll