电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省连云港市岗埠中学九年级历史上册 文学艺术的大师教案 北师大版VIP免费

江苏省连云港市岗埠中学九年级历史上册 文学艺术的大师教案 北师大版_第1页
1/2
江苏省连云港市岗埠中学九年级历史上册 文学艺术的大师教案 北师大版_第2页
2/2
文学艺术的大师教学课题教学目标知道托尔斯泰的主要作品,说出《向日葵》的作者和艺术风格。知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。教学重点近代历史上文化领域的3位大师和他们对世界文化的贡献教学难点如何欣赏艺术作品,感受作品的思想和精神。教学用具多媒体教学流程教师活动学生活动复备栏一、导入新课由课前提示导入新课。二、自主质疑人物代表作品特色托尔斯泰凡高贝多芬三、交流展示展示自学成果。四、互动探究1、见《伴你学》2、贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑波拿巴”。1804年,但他听到一个消息后,愤然将题字改为“英雄交响曲,为纪念一位伟大的英雄而作。”这一“消息”指A、拿破仑发动政变B、拿破仑称帝C、拿破仑下台D、拿破仑病逝五、矫正反馈完成《伴你学》听讲阅读、填空展示小组合作探究。检测板书设计:文学---列夫.托尔斯泰文学艺术的大师绘画—凡高艺术音乐—贝多芬作业布置:完成《伴你学》教学反思:

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省连云港市岗埠中学九年级历史上册 文学艺术的大师教案 北师大版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部