第15课父母的心【学习目标】⒈体会文中父母“浓浓的爱心,淡淡的哀怨”
⒉理解“一波三折,跌宕起伏”的情节特点
【课前预习】⒈摘录有关父母爱子女的故事、谚语、格言、俗语等
川端康成,日本现、当代小说家
主要作品有《伊豆的舞女》、《雪国》、《古都》等
1968年获诺贝尔文学奖
已有多部作品在中国翻译出版
⒊查字典,解决生字
【学习过程】活动一初读课文,扫清字词障碍
自由朗读课文,同时画出生字词,借助工具书,明确生字词的读音
各小组推选一名同学到讲台投影展示字词内容,并指出最容易读错和写错的字词,全班同学更正完善自己的答案
给下列加横线字注音或根据拼音写汉字漱户内海()hàn()馆舱()房奉还()犹yù()sǎng()门活动二再读课文,整体把握文章的结构和内容
〖自主先学〗①本文一共写了几次换孩子,每次理由是什么
分别在什么时间,财主夫人有什么态度变化
这对夫妇当时各是什么表情
②分析人物形象:本文运用了哪些刻画人物的方法
表现了人物怎样的特点
〖展示交流〗小组内部相互交流形成统一答案后,小组推荐代表展示
不同小组可分配不同任务
活动三品析语言,把握主题
本文语言细腻、深沉且蕴含深刻,文中哪些话语最让你感动
请有感情的读出来,并说一说为什么使你动情
〖展示交流〗小组内部相互交流形成统一答案后,小组推荐代表展示(展示者可以在板书的基础上讲解)
不同小组可分配不同任务
【检测反馈】1.《父母的心》的作者是________,他是________人,当代________家
2.给加粗词注音并解释这个词
(1)无精打采()________
(2)衣衫褴褛()________
3.改正下列句中的错别字
(1)那位父亲嘴上虽然这么说,但脸上的表情却十分忧豫
()(2)财主人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失混落魄的样子,除了答应也没别的办法了
()(3)老实说,