1.2一元一次不等式组的解法（两课时）学习目标1.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，会用数轴确定解决。2.让学生进一步感受数形结合的作用，逐步熟悉和掌握这一重要思想方法。3.培养勇于开拓创新的精神。学习重点解决由两个不等式组成的不等式组。学习难点归纳解一元一次不等式组的步骤。学习过程一、学生自学㈠、说说什么是一元一次不等式组？什么是一元一次不等式组的解集？㈡、做一做1、解不等式①x+4>3②2、将1中各不等式解集在同一数轴上表示出来。3、说一说不等式组的解集是什么？4、自学P5例题1上面四行文字，讨论交流：解一元一次不等式组的步骤①先解（），②把每个不等式的解集在同一数轴上表示出来，③求出（）。5、（）叫做解不等式组6、自学P5至P6例1例2例3，想一想，确定不等式组的解集的规律有哪些？例1中不等式①的解集是（）不等式②的解集是（），它们的公共部分是（），所以这个不等式组的解集是（）；例2中不等式①的解集是（）不等式②的解集是（），它们的公共部分是（），所以这个不等式组的解集是（）；例3中不等式①的解集是（）不等式②的解集是（），它们的公共部分是（），所以这个不等式组的解集是（）。二、合作交流三、拓展延伸1、P7练习第1题做书上。2、P7练习第2题0221x20431002732xxxx四、课堂小结1、解一元一次不等式组的步骤2、确定不等式组的解集的规律：同大取大，同小取小，一大一小中间找，大大小小无解了。五、达标测试必做题：第7页习题1.2A组第1题①④小题第2题选做题：解不等式组学习反思
