河南省淮阳县西城中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball导学案2（无答案）（新版）人教新目标版VIP免费

Unit5Doyouhaveasoccerball学习目标1.牢固掌握本课单词:tennissoccerlatewatchgreatdifficultwatchclassmate.学会用have对物品的所属进行提问以及应答,使用do和does引导的一般疑问句.2.通过小组合作，阅读写作训练，能够谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动，提升语言交际和写作能力。3.做一名积极向上热爱运动的的中学生。重难点1do／does引导的一般疑问句的用法和let’s…句型2.名词的复数构成与使用。行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构.预习自测Ⅰ.根据提示,写出正确的句子1.咱们去踢足球吧。(play,soccer)2.我的朋友没有玩电脑游戏。(not,have,computergame)3.你的儿子喜欢体育吗?(son,like,sports)4.我收集了很多中国画。(have,agreat,collectionof)5.你有垒球吗?(have,baseball自主预习1.时段:(课前十分钟)2.预习内容及目标：预习课本第29页2b部分的短文,初步理解短文含义.1.方法指导:先默读课文并用红色笔画出新单词、重点短语和句型,然后请同学们根据导学稿要求完成预习,完成后对桌间相互检查。课堂互动:Task1Fast-reading(快速阅读2b,)1快速阅读全篇短文，初步理解2b短文含义，圈出表示运动器材的名称。2.和自己的搭档互相批改核对答案.Task2:Careful-reading方法指导：先大声反复朗读课文3分钟,读出语音语调，读顺全文.第一遍：完成课本上的2c,.第二遍：你理解短文的含义了吗？那么你能独立完成重点句的翻译吗？请赶快开动脑筋吧！(注意黑体词语的用法)1.Doyouhaveasoccerball?________________________________________________2.Mybrotherhave3volleyballs.________________________________________________3.Isthisyourbasketball?._______________________________________________4..Ithinkbasketballisdifficult.5.Ilikeplaybaseballwithmyfriendjenny.Task3:Discussion方法指导:1编一个有关运动的对话1编一个有关运动的对话2对话内容为询问搭档喜欢的体育运动，不喜欢的体育运动并询问原因，3全班起立大声讨论，小组展示3全班起立大声讨论，小组展示教师教学设计所教班级：______________任课教师：______________Task4请写一篇短文介绍你会玩的运动和你不会玩的运动，并简单地说明你对它们的看法。要求不少于30词。方法指导:建议使用描述性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing当堂检测：完成课件上有关本单元内容的习题，教师巡视并核对答案【当堂检测】1.我没有电视机。I________________aTV.2.琳达放学后常做运动。Lindaoften______________afterschool.3.我们踢足球吧。________________soccer.4.那个故事听起来很有趣。Thestory________very___________.5.每天，我七点去上学。________________Igotoschoolatseven.【日清过关】根据汉语意思完成英语句子。[1．“你有乒乓球吗？”“是的，我有。”—______you________apingpongball?—Yes,I_____．2.我们有许多排球。Wehavemany__________________．3.“她有足球吗？”“不，她没有。”—________she_______asoccerball?—______，she________________．4.我有一个乒乓球拍。Ihavea_________________．Ⅱ.根据句意和首字母提示补全单词。1.—Whatc____areyouin?—IaminClass2.2.Aweek(周)hassevend_____.3.Twopensaren’tenough(足够的).Ineedsomem_____pens.4.LiLeiisag______boy.Heoftenhelps(帮助)us.Ilikereading.It’sf____.