钢铁长城课标要求以中国人民解放军海军、空军和战略导弹部队的建立与发展为例，理解科技强军的重要性
教学目标基础知识1
了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量2
掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势能力训练过程方法1
阅读资料获取信息有效利用课本图片和课外网络等资源，收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料，体验国威军威2
讨论探索钢铁长城形成的原因，认识科技强军的重要性情感态度价值观1
爱国情感祖国民族日益强大与军力增长的相互作用，标志着新中国国际地位正在不断提高起来，成为炎黄子孙振奋精神、继续图强的强大动力2
国防观念坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证，青年学生应该树立起为国防建设贡献力量的责任感重点现代化海军、空军的建立
难点理解国防建设与经济建设的关系教学具准备多媒体课件，教参，图片速读课本，你是怎样理解“钢铁长城”的
教学活动预设设计意图导入让学生迅速融入历史环境当中
让学生明确这节课所学知识的主要内容，培养学生自主学习能力及展示能力
培养归纳能力中国人民解放军——我们的钢铁长城经历了一个不断发展壮大的过程
我们可以从这个过程中了解到哪些有趣的历史知识和军事知识呢
请大家阅读课文
作读书标记；然后探索、交流、讨论
明确学习目标
（学生自己阅读）完成“前置性小研究”
学习成果展示：分组独立展示，难题留下探究
小组合作探究：1、人民海军是怎样建立起来的
有哪几支海军
20世纪50——70年代，人民海军有哪些发展
20世纪90年代以后，又有哪些提高
2、指导学生观看《历史地图册》34--35页出访路线图，介绍我国海军几次出访情况
对中国海军大规模出访你有何感受
根据73页“动脑筋”，组织讨论回答：为什么旧中国“有海无防”，而新中国的海军能够保卫祖国的
