Unit5Whataretheshirtsmadeof第一课时SectionA(1a~2d)【学习目标】1.教会学生关于产品成分构成与产地的常用词汇与句型
2.指导学生仔细聆听谈论产品成分构成与产地的对话;学会运用被动语态谈论产品成分构成与产地
3.引导学生通过开展小组学习活动,培养协作意识;能用英语介绍中国茶叶的生产与采摘过程,向世界宣传中国的民族产业
【学习重点】重点单词:chopstick,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,fair,environmental,grass,leaf,produce,widely,process,pack【学习难点】通过交流表达和听力训练,引入各种学习方法和策略来学习“Whatisitmadeof/from
”☞学习提示Showobjectsandhaveasimpledialogue
eg:A:What'sthis
B:It'sapaperplane
A:Whatisitmadeof
B:It'smadeofpaper
A:Whereisitmade
B:Itismadeinmyoffice
Task1☞学习提示PreviewthewordsonP33-34,readthewordsbyphoneticsymbolsandmarkthenewwordsinthetext
Finallyfinishthetasksin1aonP33
【学法指导】►silver,glass,cotton,steel,grass均为不可数名词;leaf是可数名词,其复数形式为leaves;chopsticks常以复数形式出现
►beknownfor“因……而著名”,相当于befamousfor
beknownas“作为……而著名”,相当于befamousas
如:Einste