电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 1 Friends》Grammar2学案 牛津版VIP免费

江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 1 Friends》Grammar2学案 牛津版_第1页
1/6
江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 1 Friends》Grammar2学案 牛津版_第2页
2/6
江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 1 Friends》Grammar2学案 牛津版_第3页
3/6
江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit1Friends》Grammar2学案(无答案)牛津版学习目标1.知识目标:1)掌握用形容词来比较人和物。2)掌握as…as,notas/so…as结构的基本用法。2.技能目标:1)能够运用形容词恰当地描述人或事物。2)能够运用形容词as…as,notas/so…as结构来比较人或事物。3.情感目标:通过比较户外活动,学会享受丰富多彩的业余生活,同时增强在进行课外活动时保护自己的安全意识。学习重点as…as,notas/so…as结构中形容词原级的使用。学习难点含形容词原级、比较级和最高级句子的相互转换。学法指导牢牢把握住同程度比较即原级的使用。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航上节课我们学习了用形容词的比较级、最高级来比较人或事物,本节课我们将继续学习如何做比较。通过调查户外活动的语境,学习并掌握as…as,notas/so…as结构的用法。二、预习成果(一)调查周围的同学年龄和身高,用比较级、最高级完成下列句子。isthan.isofthethree.(二)在调查过程中,你一定会发现有点同学的年龄或身高一样,该如何比较呢?请预习第14-15页,试着改写成同义句。(1)Ais14yearsold.Bis14yearsold,too.→AisB.(2)Cis1.68metrestall.Dis1.68metrestall,too.→AisB.(三)如果两个同学年龄、身高不同,除了用我们学过的比较级做比较外,还可以用什么结构?如:(1)Ais14yearsold.Bis15yearsold.订正、笔记栏→AisB.(2)Cis1.68metrestall.Dis1.72metrestall.→CisD.→CisD.(四)除了用比较级,你还用的了什么结构?(五)预学质疑:【课堂导学与互动】任务一:小组活动兵教兵。组长找出两支相同长度的铅笔,让组员比较(如果某位同学有困难,请提示。)。Thispencilisthatone.任务二:操练。在理解了含as…as结构意义的基础上通过造句先在小组中进行操练,然后向全班同学展示。(提示:你可以用两个书包的大小,重量;课桌的长度,宽度;书的厚度等做比较。)Tom’sbagJohn’s.(heavy,light)Thisdeskthatone.(long,wide)TheEnglishbooktheMathsbook.(thick,thin)….任务三:小组活动。组长找出两支不同长度的铅笔,说:Thispencilislongerthanthatone.请你思考,还可以怎么说来表达相同的意思?(1)Thatpencilthisone.(2)Thatpencilthisone.你用了notas/so…as结构了吗?这个结构的意思你懂了吗?任务四:操练。请用身边的人或物造句操练notas/so…as结构,并在小组中大声说出来,然后向全班展示。任务五:两人合作,谈论各自喜欢的户外运动,如:hiking,swimming,cycling,skiing,camping,diving等,并说明喜欢的理由。订正、笔记栏(1)A:What’syourfavouriteoutdooractivity?B:…A:Why?B:Becauseit’s….(2)A:Doyoulikeswimmingorskating?B:Ilikeboth.Ithinkswimmingisas…asskating.A:ButIthinkswimmingisn’tas/so…asskating.任务六:小组活动。(1)自主完成C1和C2部分练习。(2)四人一组进行对话练习,各抒己见。(3)走上讲台,在全班同学面前进行对话展示。【总结提升】1.本课学习讨论的as…as和notas/so…as结构的意思分别是。你是否注意到了这两种结中的形容词是用原级,比较级还是最高级?2.在许多情况下,含原级,比较级和最高级的句子是可以互相改写而意思相同的,请试着翻译:LiLei是班上个子最高的。(1)LiLeiisinhisclass.(2)LiLeiisanyotherstudentinhisclass.(3)NobodyelseinhisclassLiLei.3.学习本课内容你有什么技巧?【当堂反馈】(一)单项选择。()1.“MyHeartWillGoOn”wasoneofsongsof1998.A.popularB.morepopularC.popularestD.themostpopular()2.ShanghaiislargerthaninChina.A.anycityB.anyothercityC.anycitiesD.allthecities()3.Simonisofthetwo.A.tallerB.thetallerC.thetallestD.thetallboy订正、笔记栏订正、笔记栏boyboy()4.IthinkJackisasyouatEnglish.A.asgoodB.aswellC.asbetterD.sogood()5.Wemustdoworkwithpeople.A.more,lessB.less,lessC.fewer,fewerD.more,fewer()6.Theteachertellsustodoourhomeworkasaswecan.A.morecarefullyC.morecarefulB.carefullyD.careful()7.SkiingissothatI’mveryit.A.interesting,interestedatC.interest...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 1 Friends》Grammar2学案 牛津版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部