第五单元《人民解放战争的胜利》教学目标1、知道重庆谈判（重点），理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。2、了解中共中央转战陕北（重点）和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。3、列举辽沈（重点）、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。教学重点重庆谈判、转战陕北、刘邓大军挺进大别山、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役教学难点全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图和战争后期的四大战役的特点学情分析学生经过一个单元的学习，需要进行小结，以巩固旧知，查漏补缺点，于下个单元的学习教学准备试题、课件教学过程：结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华，集体备课个人备课出示目标（2分钟）学生个性学习（10分钟）1、重庆谈判双方目的、人物、时间、结果2、转战陕北3、刘邓大军挺进大别山的时间、人物、作用4、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役的时间、指挥者、作用、意义。同层评价：（5分钟）一、选择题1、此图反映的历史事件（）A、西安谈判B、重庆谈判C、政协会议D、解放重庆2、全面内战爆发的标志是国民党进攻（）A、陕甘宁边区B、山东解放区C、中原解放区D、东北解放区3、人民解放军开始转入战略进攻是指（）A、三大战役B、渡江战役C、刘邓大军挺进大别山D、百团大战4、三大战役发生之前，毛泽东指着地图对大家说：“这个地方时我们要吃掉的第一块肉”。这一块肉是指（）A、西北地区B、华东地区C、东北地区D、长江中下游地区5、国民党反动政权垮台的标志是（）A、1949年元旦蒋介石发出求和声明B、中国共产党七届二中全会召开C、人民解放军解放南京D、三大战役胜利结束6、一位老人自豪地说：“我出生那天，蒋介石政权正好垮台”。这位老人的年龄（至2010）是（）A、58岁B、59岁C、60岁D、61岁7、中国历史上，以下城市曾作为国民政府首都所在地的是（）①北平②南京③武汉④广州⑤重庆⑥西安A、①②③④B、③④⑤⑥C、②③④⑤D、①②③⑤8、平津战役后，北京的文物古迹得到了完好的保存，对此做出了重要贡献的人是（）A、张学良B、李宗仁C、傅作义D、杨虎城9、解放军占领南京，宣告了22年的国民党政权覆灭。这“22年”指的是（）A、1927—1949B、1931—1945C、1921—1949D、1945—194910、平津战役、井冈山革命根据地的建立、淮海战役等纪念馆展示的历史共同主题是（）A、革命根据地的壮大B、民主革命走向胜利C、广大农民支援革命D、人民政权不断巩固小组展示（10分钟）㈠人民解放军取得一系列战役的胜利：1、国民党进攻：———粉碎———（全面进攻）↓（重点进攻）1946年6月，进攻中原解放区——转战陕北2、转折点→（揭开了人民解放战争战略反攻的序幕）刘邓大军挺进大别山3、共产党大反攻：大决战和胜利阶段的战役是：辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役（二）重要会议：1、重庆谈判：目的：（国）（共）时间地点人物结果落实的情况是给中华民族带来的影响是。强化训练典例分析（10分钟）一、识图题：1、请在图中标出三大决战战役的位置,并标出图中A指的是（）B指的是（）2、三大决战各自的战略特点和解放的地区分别是什么？3、三大决战的胜利有何重大的历史意义？二、材料题：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。请回答：1、材料中的“钟山”指的是什么地方？2、“百万雄师过大江”指的是什么事件？这里的“大江”指的是什么？“过大江”的起止点在哪里？3、“百万雄师过大江”的作用主要有哪些？4、材料中的“霸王”指的是中国古代的什么人？“穷寇”在当时指的又是什么人？“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”表达了毛泽东怎样的革命思想？课堂检测：（3分钟）1、小明在电影《大决战》中看到：人民解放军前敌最高指挥部的墙上，挂着一幅军用地图，主要内容如下图，请帮小明判断：此时电影内容再现的历史场景是A．渡江...
