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九年级历史上册 第4课 古代希腊教案 川教版-川教版初中九年级上册历史教案VIP免费

九年级历史上册 第4课 古代希腊教案 川教版-川教版初中九年级上册历史教案_第1页
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第4课古代希腊教学重点1、通过自主学习知道古希腊的繁荣;知道奴隶制城邦斯巴达和雅典,改革家梭伦、伯利克里及其改革内容。2、通过团队研讨了解雅典民主政治。教学目标1、重点目标2、通过教师讲解了解雅典民主政治的民主性、局限性。[考查的重点与训练题]考查点分析本课将重点围绕教学目标列出的相关内容进行考查。训练题设计1、代表“爱琴文明”的两个地方是。2、爱琴文明是的开始;是西方文明的发源地。3、古希腊两个最著名的奴隶制城邦是:;最繁荣的奴隶制城邦是,它被称为。4、掌握雅典国家权力的三个最重要的机构是。5、雅典国家的最高决策机构是。6、雅典民主政治的民主性表现在,局限性表现。[活动元实施的效度评价]板书设计1、古希腊的“爱琴文明”、最著名的奴隶制城邦。2、雅典国家最重要的权力机构、最高决策机构。3、雅典民主政治的民主性、局限性。

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