第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知（第1课时）一、学习目标1、了解人体通过眼获取信息情况；2、能说出眼球的组成结构名称；3、说出近视的成因及预防的方法。二、自主学习1．视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过、、晶状体和玻璃体，并经过等折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给的一定区域，人就产生了视觉。2．人的眼球中调节负担过重，过度变且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，那么，远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的方，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做。三、合作探究3、如果把眼球比做一架照相机，请你分析照相机的镜头、光圈、暗箱壁、胶卷分别相当于眼球的哪个结构。镜头视网膜光圈晶状体、角膜胶卷脉络膜暗箱壁瞳孔4、小组同学互相观察在明亮和黑暗环境中瞳孔的大小，对观察结果作出解释。四、达标测试5．在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是()A、角膜B、房水C、晶状体D、玻璃体6．眼球里具有的保护内部结构功能的是()A、脉络膜B、巩膜C、角膜D、视网膜7．眼球里具有感光细胞结构是()A角膜B、视网膜C、脉络膜D、视神经8、识图作答：根据右图完成下列各题（1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］上，这个信息通过［］，传到，而形成视觉。（2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即［］，它有折射光线作用。（3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做，当光线由弱变强时它会。（4）图中⑥是⑦是。五、生活链接第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知(共2课时)第1课时
