Unit2WhatshouldIdoSectionB(1a-2c)【重难点预测】针对不同的问题是否能提出不同的合理性建议
【新知导学】1
学生做报告,内容介绍一些自己的烦恼,寻求他人的建议
展示一些物品,衣服,手表,鞋子,帽子等,让学生发表自己的看法
-Whatdoyouthinkofthecoat
-Ithinkitisbeautiful
-Whatisimportanttoyouwhenyouchooseclothes
-Ithinktheyshouldbeoriginal
【自主预习】1
请同学们先认真阅读学习目标,然后仔细研读课本P13-14(1a—4),看完后将所学到的东西进行归纳,画出重要知识点,用红笔做好疑难标记
翻译下列词组:时髦_____________________过时了______________________相同的发型_______________穿上舒适的衣服______________不贵的衣服_______________青少年论坛__________________给出建议_________________计划做某事__________________孤独的老人_______________发现_______________________做错了事_________________生……的气_________________打电话给朋友______________考试不及格__________________3
Whenyouchooseclothes,whatisimportanttoyou
把你认为重要的圈出来
______Theyareoriginal
______Theyarecomfortable
______Theyarethesameasmyfriends’clothes
______Theyareinstyle