第4单元第4章第2节血流的管道——血管(第1课时)一、学习目标:1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点
2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况
二、自主学习:三、合作探究:1、中医给病人切脉时,所切的脉是哪种血管
它具有哪些特点
2、毛细血管具有哪些适于进行物质交换的特点
血液和组织细胞间交换了哪些物质
交换的方向是怎样的
3、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管,它具有哪些特点
4、在四肢静脉的内表面,有哪些结构可以防止血液倒流
5、在抽血或输液时,为什么要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来
管内有回血立即松开橡皮筋,并且输液时针总是朝向上臂,这又是为什么
你知道这时针刺入的是什么血管吗
6、下图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图,根据图填写内容
(1)A是;B是;C是
(2)在显微镜下辨别三种血管的理由是:动脉内血液由较的血管流向较的血管;静脉内的血液由较的血管汇流入较的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般成_____通过,血流速度
四、达标测试:1、把血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫__________;把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫_____________;毛细血管是连通最小的_____________和_____________之间的血管
2、手臂上看得到的血管血液的流动方向是_____________,属于____________
3、某人受伤,如果血液缓慢渗出,颜色暗红,则受伤破裂的血管是__________;如果血流喷出,颜色鲜红,则受伤破裂的血管是______________
4、高血压患者多因为血管硬化引起的,这里的血管是指__________
“打吊针”输液,药物直接进入的血管是_______________,肌肉注射的药物,最先进入的血管是_____________
5、红细胞并排时,不能通过