1认识不等式我预学1
选择适当的关系符号填空:(1)2;(2)--3
14;(3)20120;(4)|a|0;(5)若a,b,c分别表示三角形的三边,则a+bc
种饮料比种饮料单价少1元,小明买了2瓶种饮料和3瓶种饮料,一共花了13元,如果设种饮料单价为元/瓶,那么用含的等式表示题中的数量关系为
(1)请在数轴上标出表示-2的点A;(2)请写出数轴上点B所表示的数为;(3)利用数轴求大于-3,并且不大于4
5的整数和为
阅读教材中的本节内容后回答:(1)你觉得为什么要学习不等式
(2)你认为引入用数轴来表示不等式的好处在什么地方
我求助:预习后,你或许有些疑问,请写在下面的空白处:我梳理01-1B知识链接:数轴上的点与一一对应,数轴上表示的两个数,的数总比左边的数
知识链接:等式刻画的是量之间的关系
1023B1
不等式刻画的是量之间的关系;2
的数学式子,叫做不等式;3
用数轴来表示不等式要注意哪些问题
个性反思:通过本节课的学习,你一定有很多感想和收获,请写在下面的空白处:我达标1
观察下列式子:①-3,≥,>,>,≠;3
-2,-1;9
(1),(2)①②④不正常,③正常;11
(1),(2)-3对应的点到点Q的距离大于3,0对应的点到点Q的距离小于3,4对应的点到点Q的距离等于3
小贴士:点P相对于点Q的位置有两种情况