阿长与《山海经》【学习目标】1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2．了解课文的记叙线索。3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。【学习重难点】1、学习本文选取典型事例表现人物主要性格的写法。2、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。【知识链接】1、鲁迅(1881-1936)，原名，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级，中国现代文学的。1918年5月他以“鲁迅”这一笔名发表了第一篇白话小说。他的作品有小说集，散文集，散文诗集，杂文集等。2、《山海经》《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部的大汇编。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇；《海经》包括《海外经》四篇，《海内经》四篇，《大荒经》四篇和又一篇《海内经》。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。内容主要为古代民间传说中的地理知识，包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富。【自主学习】1、为下列加点字注音骇()孤孀()惶急()悚()掳()诘问()霹雳（)渴慕()玑()疏懒()惧惮()颈()疮疤（)矩()懿()灸()2、解释下列词语的含义惶急：诘问：惧惮：渴慕：疮疤：震悚：情有可原：霹雳：面如土色：深不可测：【教学过程】（一）整体感知《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的，是一篇，作者通过对儿时往事的回忆，表达了对这样一个劳动妇女的。1、阿长是个什么样的人?2、买《山海经》的起因是什么？3、当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?4、当阿长说:“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反映?表现出怎样的心情?5、“我”为什么因此说“她确有伟大的神力”?6、文章中“我”对长妈妈的感情是始终如一的吗？如果不是，说说前后有何变化。7、课文前半部分，作者大写他如何“讨厌”阿长，在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的什么样的感情？【拓展延伸】1.题目如果写成《长妈妈与〈山海经〉》，这样不是更能表达敬意吗？
