秋八年级英语上册 Module 5 Lao She's Teahouse Unit 3 Language in use新课落实 （新版）外研版-（新版）外研版初中八年级上册英语学案VIP免费

Unit3Languageinuse短语互译1.oneof…__……之一__2．sendsb.toschool__送某人去学校__3．headteacher__校长__4．magicshows__魔术表演__5．giveawarmwelcometo__热烈欢迎……__6.世界各地__all_over_the_world__7．将……翻译成……__translate…into…__8．发生__take_place__9．在……结束时__at_the_end_of__10．玩得开心__have_a_great_time__句型在线1.……(他)被誉为“人民艺术家”。…andwas__named__“thePeopleArtist”．2.1918年毕业之后，他成为了一所小学的校长。__After____finishing__schoolin1918,hebecameaheadteacherofaprimaryschool.3.老舍是二十世纪中国最伟大的作家之一。LaoSheis__one____of___thegreatestChinesewritersofthetwentiethcentury.4.老舍茶馆热情地欢迎世界各地的人们。LaoSheTeahouse__gives____a____warm____welcome____to__everyonefromallovertheworld.5.在二十世纪二十年代，人们开始把他的作品翻译成了英文。__In____the____1920s__，peoplebeganto__translate__hisworks__into__English.6.他把王利发从一个年轻人到一个老年人都演活了。He__brought__WangLifa__to____life__，fromayoungmantoanoldman.●1showv.展示；显示n.演出；表演[观察]Theplayhasthreeactsandshowsthelivesofcommonpeople.该剧有三幕，展示了普通人的生活。Pleaseshowmeyournewsweater.请把你的新毛衣给我看看。[探究](1)show作动词时，常见用法为showsb.sth./showsth.tosb.，意为“把某物展示给某人”。如果sb.和sth.都是代词，只能用“showsth.tosb.”结构。showsb.around意为“带某人参观……”。(2)show用作名词时，意为“展览，表演”，常用搭配为onshow，意为“在展览”。Manyancientrelicsareonshowinthemuseum.许多古代遗物正在博物馆展览。活学活用(1)请向我出示你的票。Please__show____me____your____ticket__．(2)如果你有护照，请把它出示给我看。Ifyouhavethepassport,please__show____it____to____me__．(3)让我带你参观我们的学校吧。Letme__show____you____around__ourschool.●2commonadj.普通的；一般的[观察]Theplayhasthreeactsandshowsthelivesofcommonpeople.该剧有三幕，展示了普通人的生活。Grassisaverycommonplant.草是一种很普通的植物。[辨析]common，usual与ordinary词条意义及用法例句common“普通的，共同的”，侧重“常见”和“共同具有”之意。JacksonisacommonEnglishname.杰克逊是常见的英文人名。usual指“经常的，惯用的”，强调习惯性的、符合规章制度的或一贯如此的。Playingchessishisusualpastime.下棋是他一贯的休闲活动。ordinary“普通的，平凡的”，侧重无出奇之处，与common相似。Hisparentsareordinaryworkers.他的父母是普通工人。[拓展]common还可以作名词。常见短语：incommon共同；共有Hehasalotincommonwithhisfather.他和他父亲有许多共同之处。活学活用用common或usual填空(1)Snowisvery__common__inthenorthpartofChina.(2)As__usual__，hewasthelasttoarrive.●3ifconj.如果；若[观察]IfyouliketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemattheteahouse.如果你喜欢京剧、传统音乐或魔术表演，你可以在茶馆里欣赏到它们。Ifitdoesn'traintomorrow,we'llgototheGreatWall.如果明天不下雨，我们就去长城。[探究]if是连词，意为“如果”，引导条件状语从句，可以放在主句前，也可放在主句后。如果放在主句前，从句要用逗号与主句隔开。若主句为一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。活学活用()(1)—We'llgoforapicnicifit________thisSunday.—Wishyoualovelyweekend!A．rainB．doesn'trainC．won'trainD．willrain()(2)莱芜中考Eventhesimplestfoodwilltastedelicious________itispreparedwithlove.A.thoughB.ifC.soD.but[答案](1)B(2)B●1…andwasnamed“thePeople'sArtist”.……(他)被誉为“人民艺术家”。[探究]该句中的“wasnamed”是被动语态，benamed意为“被叫作……”，也可写成becalled。其主动语态是name/callsb.sth.，意为“叫某人……”。活学活用(1)...