山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级生物《免疫与计划免疫》学案VIP专享VIP免费

山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级生物《免疫与计划免疫》学案【学习目标】1、记住人体免疫的概念和作用。2、记住人体的三道防线，并举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。3、描述计划免疫，列举计划免疫的实例，认同计划免疫的意义。【重点、难点】记住人体的三道防线，并举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。一、独立试航：［导学一］：1、保卫人体的第一道防线是和，它们不仅能够，而且它们的(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有作用。呼吸道黏膜上有，具有（包括病菌）的作用。2、保卫人体的第二道防线是体液中的和。杀菌物中的，能够破坏多种病菌的，使病菌。分布在和（如脾脏，肝脏，淋巴结等）中的，可以将侵入人体的吞噬消化。3、人体的一、二道防线是生来就有的，能对多种病原体都有防御作用，称为（又称先天性免疫）。［导学二］1、保卫人体的第三道防线主要是（包括、和等）和（主要是细胞）。2、产生的能抵抗某一特定病原体的特殊，叫。引起人体产生的物质（如病原体等异物）叫。3、一定的抗体与一定的抗原结合，能促进的作用，将清除；或使病原体失去。有的被清除后，相应的仍存留在人体内。4、第三道防线是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫（又称后天性免疫）。5、天花病毒侵入人体后，刺激人体内的产生抵抗的，等人病好后，抗体仍存留在体内，这个人以后就不会再得天花了。［导学三］1、疫苗通常是用的或的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以刺激人体内的产生相应的，从而提高对特定传染病的抵抗力。2、什么按照科学的免疫程序，有计划的进行简称计划免疫？3、预防结核病接种，预防脊髓灰质炎接种，预防麻疹接种，接种可以预防、和这三种疾病。4、是预防传染病的一种简便易行的手段。二、合作探究：1、为什么被烫伤的皮肤比完整的皮肤容易感染？这说明皮肤具有什么功能？2、人在有许多病原体存在的环境中生活，吸入的空气中也有许多病原体，为什么人们不一定生病？3、感染后的皮肤会出现红肿现象，即我们所说的发炎，但皮肤发炎后有时会自己痊愈，为什么？4、为什么患过腮腺炎的人能够抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭？5、患过腮腺炎的人对甲型肝炎病毒有同样的抵抗力吗？三、知识梳理：第一道：和人体的三道防线第二道：和非特异性免疫第三道：和有计划是的预防接种叫特异性免疫四、达标练习：1、(2003山东中考)下列各项中，属于特异性免疫的是()A．皮肤的屏障作用B．吞噬细胞的吞噬作用C．溶菌酶的杀菌作用D．患过天花的人不再患天花2、大面积烧伤的病人若护理不当，易发生感染而产生严重后果，其主要原因是（）A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生D．体液大量损失3．在下列疾病中都不属于传染病的一组是（）A．色盲、白化病、天花、佝偻病B．梅毒、天花、霍乱、糖尿病C．梅毒、白化病、霍乱、肺结核D．色盲、白化病、佝偻病、坏血病4．(2003上海中考)如果你发现室内有人煤气中毒，你首先应如何做()A．立即进行口对口吹气法人工呼吸B．把病人抱到床上去C．把病人抱到通风处D．清除口鼻中的异物5,（03哈尔滨中考）不随地吐痰、保持住房和公共场所的空气流通、戴口罩等，主要是为了预防A．血液传染病B．消化道传染病C．体表传染病D．呼吸道传染病6．传染病与一般疾病的区别是（）A．具有传染性B．具有流行性C．对人类危害更大D．以上都是7．人体皮肤的屏障作用和体液(含溶菌酶)的杀菌作用属于（）A．体液免疫B．细胞免疫C．特异性免疫D．非特异性免疫8．为了控制某种传染病，医生给病人的房屋用具进行消毒，其目的是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．三者都是9．肿瘤发生的原因可能是人体内（）A．防御功能过强B．免疫功能异常C．免疫监视异常D．A、B、C三者10．甲与乙是同班同学，由于甲得了流感而乙被传染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分别属于（）A．传染源、传播途径B．传播途径、易感者C．易感者、传染源D．易感者、传播途11．下列动物属于病原体的一组是（）A．苍蝇和狂犬B．蛔虫和血吸虫C．蚊子和苍蝇D．不洁毛蚶和疟原虫12．下列属于人...