Unit2WhatshouldIdoSelfcheck&Reading3
熟悉一些固定词组的使用环境
【重难点预测】1
文章中长难句比较多,理解起来比较困难
精读的技巧【新知导学】1
-Whatdoyouusuallydoafterschool
-Iusuallyplaysoccer
-Whatdon’tyoudoafterschool
-Idon’tplayping-pong
【自主预习】1
请同学们先认真阅读学习目标,然后仔细研读短文,做好读前工作和读后工作,看完后将自己认为重要的和困难的内容进行归纳,画出并用红笔做好疑难标记
试着读一读单词表中本课时的新单词(或词组),将不会的单词圈出来,然后通过听磁带或求助于其他等方式将单词读准、读熟
你能说出这些词组的英文吗
一方面……另一方面_________________各种各样的_______________________尽可能……________________________直到……才_______________________找到时间(做某事)_________________太大的压力_______________________足够忙_____________________________抱怨……_________________________把……和……比较___________________派人去请,派人去叫________________【合作探究】任务1:阅读课本上第15页的课文,然后根据课文的内容判断正(T)误(F):1
Thewriter’scousinisolderthanthewriter
Howdotheygetonwitheachother
Thewriterwasveryangrybecausehiscousindidn’treturnhismath