3.7东西方文化交流的使者班级姓名一、选择题1．创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是（）A．古代阿拉伯人B．古代腓尼基人C．古代印度人D．古代希腊人2．什么时期开始阿拉伯数字的写法与现在基本一致（）A．10世纪B．11世纪C．13世纪D．16世纪3．著名的旅行家马可·波罗是哪国人（）A．阿拉伯B．印度C．英国D．意大利4．生活在13世纪的意大利人如果想了解中国的历史，他会选择下列哪部书作为参考（）A．《荷马史诗》B．《三国演义》C．《马可·波罗行纪》D．《天方夜谭》5．以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情（）A．17岁从威尼斯出发前往中国B．在中国生活了17年C．出使日本D．与热那亚人作战6．马可·波罗一行何时来到中国（）A．隋朝B．唐朝C．元朝D．清朝7．把中国的四大发明传播到世界的哪国人（）A．阿拉伯B．印度C．英国D．意大利8.印度人用什么的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法（）A．汉字B．梵文C．象形文字D．楔形文字9．下列表述不正确是（）A．丝绸之路是连接欧亚大陆的重要通道B．阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献C．中国的糖、稻米、棉花等经阿拉伯人传到欧洲D．《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往10．阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有（）A．传播了中国的四大发明B．传播了印度人创造的0到9的计数法C．传播了伊斯兰教D．阿拉伯人写的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往二、识图题11.看图回答问题：①图中人物来到过中国，你知道他是谁吗？是哪国人？②他在历史上主要活动有哪些？三、简答题12.世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义？你打算如何做国际交流的使者？小组评价：教师评价：问题训练—评价单答案：1．C2．D3．D4．C5．B6．C7．A8．B9．C10．D11.①马可·波罗。②意大利人。③17岁从威尼斯出发前往中国；在中国生活了17年；与热那亚人作战；传播了东西方文化。12.和平交往促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系与友谊；传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。青年学生能够拥护对外开放的政策，认同各国各民族历史与文化成就就有可能成为具有开放意识、国际意识、交流协作意识的国际交流的使者。
