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天津市小站第一中学七年级生物上册 2.4 没有细胞结构的微小生物-病毒导学案(无答案) 新人教版VIP免费

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没有细胞结构的微小生物-病毒【我们的目标】1、识别病毒,说出病毒的结构组成。2、关注病毒与其他生物的关系(尤其与人的关系)【基础知识】1、试依据本章所学知识,填写下列图表。病毒种类形态结构生活方式与人类的关系2、下列不具有细胞结构的生物是:答〔〕A.细菌B.草履虫C.SARS病毒D.衣藻。3、寄生在细菌细胞内的病毒又称为:答〔〕A.噬菌体B.动物病毒C.植物病毒D.疟原虫。4、病毒繁殖的场所是:答〔〕A.水中B.空气中C.活细胞中D.陆地上【简单运用】5、下列叙述中不属于病毒特点的是:答〔〕A.只能寄生在活细胞里B.没有细胞结构;C.离开活细胞通常会变成结晶体D.个体较小,用光学显微镜才能看见。6、某同学将草履虫、流感病毒、金鱼、噬菌体四种生物分成了下图所示两类。你认为该同学可能是依据下列哪些标准给四种生物进行分类的?答〔〕①细胞内有无细胞核②有无细胞结构③是否单细胞个体④是否营寄生生活⑤是否生活在水中⑥是不是动物A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③④D.③④⑤⑥。【综合应用】7、禽流感是禽流行性感冒的简称,它是由禽流感病毒引起的传染病。科学家研究发现,目前在世界各国发生的禽流感致病病毒多为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性,会造成大批禽类死亡,而且已经出现了人被感染而死亡的现象。(1)H5N1属于病毒。它与噬菌体在结构上的共同特点是:都没有结构,只有和。(2)H5N1的寄主是。(3)有人认为,在禽流感患者(人)居住过的环境中,存在大量的禽流感病毒,即使经过消毒后,病毒还是会大量繁殖。你如何看待这种说法?(4)小明家里所养的鸡全部因为禽流感而死亡,一家人围绕如何处理这些死鸡展开了讨论,并产生了分歧。奶奶说:“将死鸡洗干净后,留着吃。”爸爸说:“将死鸡腌制了吃。”妈妈说:“将死鸡切碎后,作饲料用。”小明则坚持要将死鸡用土深埋或用火烧毁。你赞同谁的意见?说明你的理由。

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