Module4GreatinventionsUnit1Paperandprintinghavebeenusedforages
(共两课时,第二课时)【学习目标】1.掌握phrases:askafavour,fromnowon,acoupleof,animportantadvantage,I’llseetothat
bereplacedby,forages2
能正确使用情态动词和现在完成时态的被动语态
3.能谈论已有的发明创造给人类生活带来的变化
【学习重点】1.掌握phrasesandsentences:askafavour,fromnowon,acoupleof,animportantadvantage,I’llseetothat
bereplacedby,forages,Doyoumeanusingpaper
2.能正确使用情态动词和现在完成时态的被动语态
【学习难点】能谈论已有的发明创造给人类生活带来的变化
【课前导学】一、请认真预习【学习目标】的词组和句子,翻译并完成下列各题
askafavour________________(同义词组是:______________,Canyouhelpme
的同义句是:_______________________________
你知道favour的用法还有什么
___________________________________________________)fromnowon__________________(与它相对的词组:从那时起怎么说
_______________)forages_____________(同义词组是:___________________________,与age相关的词组你学过的还有哪些
__________________________________________)animpor