2.9新文化运动【学习目标】1.知识与能力:了解新文化运动兴起的历史背景、新文化运动的主要代表人物及其论著,掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。2.过程与方法:通过对新文化运动的分析,即从历史背景出发,联系具体内容,分析其历史影响,提高分析问题的能力。3.情感态度价值观:认识新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动;民主与科学是新文化运动的两面旗帜,从而增强在新时代条件下的民主与科学意识,激发建设有中国特色社会主义的使命感。【重点难点】重点:新文化运动的基本内容及其意义。难点:新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。【课前导读】一、《新青年》的创办:1.中华民国建立后,从西方传入的、、、等思想观念,受到知识阶层,尤其是青年学生的欢迎。2.窃取辛亥革命果实的袁世凯,为实现独裁和专制,把“孔子之道作为修身大本”,逆流到处泛滥。3.新文化运动的兴起(前期):(1)时间:年。(2)领导阶层:。(3)领导人物:、、、等。4.新文化运动的斗争目标:。两面旗帜(口号):和。主要阵地:。5.新文化运动前期的内容:(1);(2);(3);(4)。二、“新世纪的曙光”:6.新文化运动后期:(1)背景:俄国的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光。”(2)后期内容:。(3)马克思主义在中国的传播:①1918年,李大钊在《新青年》上,发表《》和《》两篇论文,颂扬十月革命,热情地宣传:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”②为扩大宣传马克思主义,1918年底,李大钊在创办了《》。7.新文化运动的性质:。8.历史意义:(1)。(2)。自我评价:小组评价:教师评价:问题导读—评价单答案:1.民主自由平等博爱。2.尊孔复古。3.(1)1915。(2)中国进步知识分子。(3)陈独秀李大钊胡适鲁迅。4.尊孔复古的封建文化民主科学《新青年》杂志。5.(1)提倡民主,反对专制;(2)提倡科学,反对愚昧;(3)提倡新道德、反对旧道德;(4)提倡新文学,反对旧文学,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。6.(1)十月社会主义革命。(2)宣传马克思主义。(3)①庶民的胜利布尔什维主义的胜利。②北京每周评论。7.我国历史上空前的思想大解放运动。8.(1)我国历史上空前的思想大解放运动。(2)它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。