第五单元人民解放战争的胜利教学目标（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。（3）列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。（4）构建本单元的知识结构图。教学重点目标1---4教学难点如何充分利用45分钟，完成教学任务。学情分析基础知识需进一步巩固,审题、解题的方法需进一步指导。教学准备多媒体课件教学过程：结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华，一、自主学习：（20分钟）下发练习题，让学生先进行个性学习，自己不看书按照考试的形式进行做题。二、小组合作：（10分钟）1、对练习题上面自己做不会的题目在小组内进行讨论学习，在组员的帮助下，学会这些题目，并进行记忆。2.、对小组讨论也不会的题目，以小组为单位将题号写到黑板上面。3、集体看一看黑板上的题目，并将这些题目中自己组会的进行讲解，互相释疑。三、师生探究：（10分钟）将同学们都不会的题目进行集体点播讲解，完成试题的讲解，并让学生进行记忆巩固，掌握住这节课所学的内容。四、课堂检测：（5分钟）抽层提问。二次备课课堂小结反思重建
