八年级生物导学案总第5课时1
3果实和种子的形成(第一课时)课型:新授课授课人:授课时间:【学习目标】1、描述果实和种子的形成过程2、通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构与功能相适应的生物学观点【学前准备】常见植物的果实(花生、苹果、西红柿、辣椒)【预习导航】1、传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、_________以及雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,只有雌蕊的_________会慢慢膨大起来,开始了_________和_________的生长、发育过程
2、在果实的发育过程中,由于细胞的不断、、,雌蕊的逐渐膨大,发育成
其中子房壁发育成_____,______发育成种子,发育成胚,______发育成胚乳
【课堂活动】探究活动探究果实发育过程中的体积变化1、提出问题:2、作出假设:3、制订计划4、实施计划5、得出结论:【达标检测】1、绿色开花植物的种子是由()发育而来的
子房2、一个西瓜有多少种子,首先决定于()
一朵花中有多少枚雌蕊B
一朵花中有多少枚雄蕊C
一朵花中有多少个子房D
一朵花中有多少个胚珠3、假如1颗花生果实里有3粒种子
那么,这颗花生果实是由()
一个子房一个胚珠发育来的B
一个子房三个胚珠发育来的C
三个子房一个胚珠发育来的D
三个子房三个胚珠发育来的4、在一个苹果中生有7个发育成熟的种子,在它完成受精过程时,最少需要的精子数是()
28个5、一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是()
雌蕊的柱头和花柱D
雌蕊的子房6、果实和种子都有适应传播的结构,下列说法你认为错误的是()
对自身的繁衍有利B
有利于扩大在自然界的分布范围C
对于植物在自然界的生存是十分危险的D
有利于植物在自然界中争夺生存空间7、我们吃的葵花籽是()