第6课洋务运动教学目标1、识目标：通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识
2、技能目标：通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力
3、情感态度价值观目标：使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产
洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用
教学重点洋务运动的概况：洋务运动的代表人物，创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、对洋务运动的评价
教学难点对洋务运动的评价学情分析学生在前面对洋务运动已简单的有所了解，对部分人物也知道了一定的事迹，在此基础上学习，较为易于接受
教学准备阅读收集洋务派和洋务运动的人物、事件资料、课件教学过程：结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华，集体备课个人备课出示目标（2分钟）学生个性学习（10分钟）1、洋务派出现的背景、代表、人物、目的、时间、口号2、洋务运动的主要内容3、洋务运动失败的原因4、对洋务运动的评价同层评价：（5分钟）重点补充（15分钟）一、“自强”与“求富”1、要了解洋务运动，首先要知道什么是洋务派
2、洋务派是怎么出现的呢
3、洋务派的代表有哪些人
4、洋务运动的时其中60－70年代是前期，70－90年代是后期，前期和后期的口号什么
发展的重点各是什么
5、其他还有什么内容师：洋务派首先试图采用西方先进生产技术，创办一批近代军事工业，达到其维护清统治的目的
那么洋务派举办的军事工业有那些
6、列举出军事企业的举办者、名称、特点
时间举办者企业名称企业在当时的特点1861年曾国藩安庆内军械所洋务派兴办
