山东省胶南市大场镇中心中学九年级化学下册《第一单元化学改变了世界第三节走进化学实验室》教案新人教版课型:新授课课时安排:2课时教学目标:1
认识常见的九种仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项
初步学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能
理解化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性
初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度
重点、难点:1
认识常见的九种仪器
学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能
教学过程:一、认识你的实验室结合P143附录Ⅱ认识常用仪器
二、验室安全规则P142附录Ⅰ;P21发生意外怎么办
三、本操作练习㈠、液体药品的取用练习内容练习步骤注意事项及原因1
取试剂瓶中的水向试管中倒入约1/3体积
将盛水的试剂瓶取出;2
打开瓶塞倒放在桌上;3
标签对着手心,拿稳试剂瓶;4
试管略倾斜,试剂瓶口靠紧试管口倾倒液体
打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;2
标签对着手心,防止残留液沿瓶壁外流下腐蚀标签
用滴管向试管中滴加约20滴水
将盛水的试剂瓶取出;2
打开瓶塞倒放在桌上;3
取胶头滴管,先挤压排气后,再伸入试剂瓶中吸取液体;4
滴管于试管的正上方垂直滴入
滴管用后洗净插在试管架上
不可把滴管伸入试管内,会污染滴管;2
不可把滴管放在实验桌上,会污染滴管;3
不可倒持滴管,滴管内的试液会腐蚀胶头
㈡、固体药品的取用练习内容练习步骤注意事项及原因1
取少量细砂于试管中1
将盛细砂的试剂瓶取出;2
打开瓶塞倒放在桌上;3
取宽窄合适的纸槽,用药匙取少量食盐倒入纸槽中;4
试管平放,用纸槽将食盐送到试管底部后,将试管竖直起来,慢慢取出纸槽
打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;2
若药匙大小合适也