Unit2Whattimedoyougotoschoo【体验学习】:I、预习交流1
找出本节课的新单词和短语并牢记;2
自学课文,勾画出重点和疑惑
II、翻译官1
早睡_________________2
进行体育运动_______________3
散步_________________4
有时______________________5
半小时_______________6
________________9
品尝_________________10
healthy(反义词)______________【课堂导学】:学习任务一:谈论健康的日常活动分组讨论哪些是健康的日常活动,并展示完成2a,并朗读这些短语学习任务二:学习2b短文1
自读短文,理解意思2
小组讨论短文意思3
学生质疑,师生共同解惑,教师对重点单词和短语作适当的解释
小组内复述短文5
尝试背诵短文学习任务三:学习2c部分1、再读短文,用2b中的相关信息完成空格2、小组合作,核对答案3、谈谈自己有哪些健康的和不健康的生活习惯,并记下来【自主检测】:I、精挑细选1
Doingsportsisgood______yourhealth
readsC
watches2
Igoto_____workafter_____breakfasteveryday
/,theB
the,/3
-----It'sseveno'clock
It'stimetogo_______
-----OK,Let'sgo
theschoolB
toschoolC
myschool4
Ice-creamisnotgoodforus,butittastes_______
Youcaneithertakeabus______gothereonfoot