Unit9Whenwasitinvented
(导学稿1)TeachingTopicGrammarTeachingstyleNewwrittenbyGuoYunyunTeachingaims1
Tolearn“bedone”
Touse“bedone”well
Teachingdifficultandimportantpoints1
Howtounderstand“bedone”anduse“bedone”
Somekindsof“bedone”
TeachingStepsStudents’ActivitiesTeacher’sActivities一
预习指导语法:“bedone”1
尝试翻译下列句子Whenwasthecomputerinvented
Whoweretheyinventedby
Theywereusedforseeinginthedark
写出下列时态的被动形式:一般现在时一般过去时情态动词二合作探究学一学1
语态:动词的语态表示主语与谓语之间的关系
英语语态种类:主动语态和被动语态(1)主动语态含义:表示主语是动作的发出者
(2)被动语态含义:表示主语是动作的承受者
汉语例子主动:他们三天之内能修完这些机器
被动:这些机器能被他们在三天之内修完
主动:每年我们在我们的家乡种许多树
被动:每年许多树在我们的家乡被我们种
主动:昨天Tom吃了一个蛋糕
被动:昨天一个蛋糕被Tom吃了
英语被动语态的主要形式:(1)主体形式:助动词be+done(2)具体形式:(1)含情态动词的被动语态:情态动词+be+done(2)一般现在时的被动语态:am/is/are+done(3)一般过去时的被动语态:was/were+done英语例子:(1)
Thesemachinescanbefinishedmendinginthreedays