山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术上册《信息安全与信息道德》教案VIP免费

山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术上册《信息安全与信息道德》教案章节第一单元第5课课题编号08课型新授主备人主讲人课时1课时教学目标知识目标：了解病毒、木马、黑客等信息不安全因素；了解保护信息安全知识产权的相关法律法规。技能目标：学会使用工具软件清除病毒、木马。情感态度与价值观目标：增强抵制盗版、保护知识产权的意识，养成合法、安全、健康地使用信息技术的习惯。重点难点病毒的主要特征教具粉笔、多媒体课件计算机等学法教法讲授法、分组讨论板书设计信息安全问题：1病毒计算机病毒是人为编制的程序，具有破坏性。病毒的特征：2木马“特洛伊木马”3黑客熊猫烧香的开发者的故事教学环节环节一：创设情景激发兴趣教师教学过程学生学习活动意图估时2011年1月12日，全球最大的中文搜索引擎“百度”遭到黑客攻击，长时间无法正常访问，范围涉及四川、福建、江苏、吉林、浙江、北京等国内绝大部分城市。这次攻击百度的黑客来自境外，利用dns记录篡改方式。在国内外互联网界造成了重大的影响。阅读与思考，结合这一段材料，想一想现代信息技术的广泛应用对人类社会产生了怎样的影响？创设环境激发学生学习兴趣5环节二：自主探究交流分享教师教学过程学生学习活动意图估时1、信息无所不在请大家回忆到目前为止一天之内所亲身经历的事。布置思考题并提问：（1）、今天你获得哪些消息？（学生聚精会神，默默思考）让学生自主学习（2）、通过哪些途径或方式获得？（3）、对你产生的作用是什么？环节三：合作学习，释难解疑教师教学过程学生学习活动意图估时1.病毒计算机病毒是人为编制的程序，具有破坏性。2.木马“特洛伊木马”3.黑客熊猫烧香的开发者的故事二保护知识产权我国的有关保护知识产权的法律法规的颁布。三遵守信息道德1传染性2.寄生性3.激发性4.潜伏性5.破坏性计算机木马是一种基于远程控制的程序，具有很强的隐蔽性。学生阅读P26学生阅读P26-27观看课件阅读课本，主要识记计算机病毒的特征教后反思：